理念-宁波职业教育与成人教育信息网.PPT

创新促进产教融合、校企合作的体制机制 一是完善相关法律法规，明确企业在职业教育中的主体作用、功能定位，以及权利、 义务和责任。制定促进校企合作的实施细则和具体政策，明确企业办职业院校依法享受相 关优惠政策，允许企业办院校按照一般事业单位独立核算，将企业办学资产给予界定；对 企业承担社会公共实训基地建设所需用地给予划拨但专地专用不得改变用途；对企业 投入职业教育的建设经费和事业费给予减免等。 二是创新校企合作办学模式，推行企业订单、学校下单、政府买单的人才订单模式， 实现“招生”、培养和就业一体化；根据行业发展及市场需求，重点推进“职业教育园区 ＋产业园区”的建设；支持职业技术院校与企业合作；给予职业院校更多办学自主权，鼓 励中高职院校自办或与企业合作开办可用于专业技术培训的企业。 三是强化行业组织在职业教育中的指导地位。将行业调研、行业规划、制定职业资格 标准、技能等级考核和人才培训等事宜，纳入行业协会的职能范围。 四是引导支持社会力量兴办职业教育。鼓励民办职业院校开展非营利性办学试点，探 索公办和社会力量举办的职业院校相互购买服务的机制，确保社会力量举办的职业院校与 公办院校具有同等法律地位。 　　 4．提高教师队伍的专业素质 改进教育的最重要因素是什么！ 盖茨基金会在美国十个州的一些城市作了一次广泛的调研，得出一个结论