1.3.2-2数学必修一函数的奇偶性101.pptVIP

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  • 2018-04-28 发布于贵州
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1.3.2-2数学必修一函数的奇偶性101

第2课时 函数奇偶性的应用 目 标 要 求 1.能利用函数的奇偶性与单调性分析解决较简单的问题. 2.学会运用函数图象理解和研究函数的性质. 热 点 提 示   学习时,应充分利用特殊函数图象,借助图形的形象直观,整体把握奇偶性的本质特征,从而准确理解其概念.在分析解决与奇偶性有关问题时,应充分利用奇偶性这一本质特征(关于原点对称区间上图象的对称这一性质)来解决问题. 1.奇函数f(x)的图象关于原点对称,当f(x)的定义域为R时,必有f(0)=0. 2.如果一个函数的图象关于y轴对称,那么这个函数是偶函数. 3.若奇函数f(x)在[a,b]上是增函数,且有最大值M,则f(x)在[-b,-a]上是增函数,且有最小值-M. 4.若偶函数f(x)在(-∞,0)上是减函数,则f(x)在(0,+∞)上是增函数. ●想一想:如果f(x)是R上的奇函数,且在[3,6]上有最大值4,最小值2,那么函数f(x)在[-6,-3]上的最大值和最小值各是多少? 提示:奇函数的图象关于原点对称,联想图象可知函数f(x)在[-6,-3]上的最大值为-2,最小值为-4. 解析:对A、C,函数是奇函数,对D,函数虽是偶函数,但是在(0,+∞)上是增函数. 答案:B 2.若函数y=f(x)(x∈R)是奇函数,且f(1)f(2),则必有(  ) A.f(-1)f(-2) B.f(-1)f(-2)

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