冀教版八年级上册（新）第四章第一节 呼吸作用（共28张PPT）.ppt

刚刚收获的粮食如果不及时晾晒，粮堆的内部就会发热，这是为什么呢？ 新鲜水果蔬菜长途运输为什么要冷藏？ 萝卜放久了为什么会空心？ 引出“什么是呼吸作用？”这个课题。 课堂导入 学习目标： １.会描述绿色植物的呼吸作用， ２.能阐明呼吸作用和光合作用之间的区别和联系， ３.说明呼吸作用对植物生长发育的意义． 提出问题：植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体? 作出假设：植物的呼吸作用吸入氧气，呼出二氧化碳。 探究植物的呼吸作用 如何验证? 实验验证植物的呼吸作用 实验1 探究种子在呼吸作用中是否吸收氧气? 实验 实验一 实验现象 实验结论 种子在呼吸作用中消耗了氧气 A瓶中为熄灭，B继续燃烧 实验2 种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳？ 实验 实验二 实验现象 实验结论 甲瓶中澄清石灰水变浑浊，B瓶未发生变化 种子在呼吸作用中产生了二氧化碳 用两个保温瓶（A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子），各插入一个温度计。4h小时后，观测这两个保温瓶的温度各有什么变化？  A B 萌发的种子 煮熟的种子 实验3 种子呼吸时释放能（热）量吗？ 实验3：种子呼吸时释放能（热）量吗？ B 实验