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- 2018-05-25 发布于河南
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幼儿教育第三章
第三章
一、填空题(每小题1分,共10分)
1. 和 是幼儿园课程中两种常见的课程类型。
2.结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出______________,________________,_______________的课程特征。
3.幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向____________________、___________________。
4.将两种不同倾向的教育活动有机地结合成一体,其要点是处理好_______________的关系,_______________的关系,________________的关系。
二、选择题(每题均有一个或一个以上的正确答案,多选、漏选、错选均不得分。每小题2分,共10分)
1.“光谱方案”是根据( )理论而发展起来的课程方案。
A.多元智能 B.认知发展的非普遍性理论
C.成熟理论 D.皮亚杰的建构理论
2.下列属于综合性课程的长处的有( )。
A.能促进儿童的主动学习 B.能符合儿童的兴趣与需要
C.能促进儿童系统地把握知识、技能 D.已有相当长的运用历史
3.教育活动的目标比较特化,教育活动的内容主要根据教师预定,选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序,对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了( )
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