2016新课标创新人教语文必修5 第二单元 第四课 归去来兮辞并序88.docVIP

[新课入门须知] [知目标] 学习目标 考点提炼 知识 目标 掌握“胡、奚、曷、焉、何”等疑问代词的用法，归纳“行、引、乘、策”等实词 的含义 理解文 言实词 的含义 技能 目标 朗读课文，结合有关背景知识探究理解作 者辞官归隐的原因与率性而为的个性 情感 目标 体会作者不与世俗同流合污、鄙弃官场生活而热爱田园生活的积极态度，学习其高 洁的理想志趣和坚定的人生追求 [知作者] 陶渊明(365~427)，名潜，字渊明，一字元亮，东晋大诗人、辞赋家、散文家。曾著《五柳先生传》以自况，卒后朋友私谥“靖节”，故后人称其为“靖节先生”。陶渊明出身于贵族世家，受儒、道思想影响很深。年轻时曾怀有“大济于苍生”的壮志，几度出仕，使他逐渐认清了当时官场的污浊与黑暗，还家归隐，过起了自由闲适的田园生活，后在贫病交迫中去世。他写诗喜欢写田园生活和自然景色，意境淡远，语言质朴，有独特的风格。后代批评家常用“质朴、平淡、自然”评价陶诗的风格，称其为“田园诗人”。 主要作品：《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》。 [知背景] 陶渊明41岁那年(公元405年)最后一次出仕，做了八十五天的彭泽令。据《宋书·陶潜传》和萧统《陶渊明传》云，陶潜归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视，要他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：“我怎么能为五斗米而向这乡里小人低三下四！”即