名校联盟山东省日照秦楼中心初级中学生物 722基因在亲子代间的传递(课件)
欢迎进入生物乐园 体验探索未知世界的乐趣 1、什么叫“遗传”? 什么叫“变异”? 2、生物的性状包括哪几方面? 3、什么叫“相对性状”? 4、生物的遗传和变异是通过什么来实现的? 5、性状由基因控制,但同时是否受环境的影响? 亲代的基因是通过 生殖过程 传递给子代的。 第 二 节 我们知道,大多数生命是从一个 开始的。 在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。 基因和染色体 精子 卵细胞 受精卵 受精卵 人类有多少对染色体? 23对( 条) 46 生物的每一个体细胞都像受精卵一样,在细胞核内存在形态数目相同的染色体,而且成对出现。 观察与思考1 认真观察经过整理后绘制的人体(女)细胞内的染色体图(如右图),回答下列问题: 人体细胞内有多少 条染色体?为什么 将这些染色体画成 一对一对的? 23对46条。因为在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。 观察与思考2 认真观察染色体和DNA的关系示意图(如右图),简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系? 基因是染色体上具有 控制生物性状的DNA 片段。 观察与思考2 如果用一根长绳来代表DNA分子,在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么?怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的
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