名校联盟吉林省四平市第十七中学八年级生物教学课件：传染病及其预防.ppt

第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 传染病的概念： 初中生物 八年级 下册 教者：张海燕 1、举例说出传染病的病因、流行环节和预 防措施。 2、了解病原体的概念、类型及传染病分类。 3 、能正确对待艾滋病病人、关心和帮助他 们的生活。 4、培养良好的生活习惯，确立积极健康 的生活态度。 学习目标 疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染 流 感 结膜炎 麻 疹 贫 血 水 痘 龋 齿 肺结核 蛔虫病 近视眼 流行性乙型脑炎 在下列疾病中，哪些病是传染的？哪些病是不传染的？病因是什么？ 细菌 结 核 杆 菌 HIV立体模式图 病毒 病毒 寄生虫 常见的病原体 传染病是指由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 人类传染病 根据病原体的不同，可分为： 1、寄生虫性传染病： 2、细菌性传染病： 3、病毒性传染病： 蛔虫病、绦虫病、 黑热病、血吸虫病等。 细菌性痢疾、百日咳、 伤寒、破伤风等。 狂犬病、流感、肝炎、 乙脑、艾滋病等。 传染病流行的基本环节 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 传染源——能够传播病原体的人或动物 传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 易感人群——对某