人教B版高中数学必修2第1章章末综合检测推荐.docVIP

人教B版高中数学必修2第1章章末综合检测推荐.doc

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人教B版高中数学必修2第1章章末综合检测推荐

PAGE 人教B版必修2第1章章末综合检测 (时间:120分钟;满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列命题中,正确的是(  ) A.经过不同的三点有且只有一个平面 B.分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线 C.垂直于同一个平面的两条直线是平行直线 D.垂直于同一个平面的两个平面平行 解析:选C.A中,可能有无数个平面,B中,两条直线还可能平行,相交,D中,两个平面可能相交. 2.有一个几何体的三视图及其尺寸如图(单位:cm),则该几何体的表面积及体积为(  ) A.24π cm2,12π cm3     B.15π cm2,12π cm3 C.24π cm2,36π cm3 D.以上都不正确 解析:选A.由三视图知该几何体为一个圆锥,其底面半径为3 cm,母线长为5 cm 3.若正四棱锥的侧面是正三角形,则它的高与底面边长之比为(  ) A.1∶2 B.2∶1 C.1∶eq \r(2) D.eq \r(2)∶1 解析:选C.设正四棱锥底边长为a,则斜高为eq \f(\r(3),2)a,高h=eq \r(?\f(\r(3),2)a?2-?\f(1,2)a?2)=eq \f(\r(2),2)a ∴高与底边长之比为eq \f(\r(2),2)a∶a=1∶eq \r(2). 4.如果圆锥的侧面展开图是半圆,那么这个圆锥的顶角(圆锥轴截面中两条母线的夹角)是(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 解析:选C.本题主要考查圆锥侧面展开图的有关性质及侧面展开图中心角公式.设圆锥底面半径为r,母线长为l,依条件则有2πr=πl,如图所示,∴eq \f(r,l)=eq \f(1,2),即∠ASO=30°, ∴圆锥顶角为60°. 5.已知圆锥的底面半径为R,高为3R,在它的所有内接圆柱中,全面积的最大值是(  ) A.2πR2          B.eq \f(9,4)πR2 C.eq \f(8,3)πR2 D.eq \f(5,2)πR2 解析:选B.如图所示,设圆柱底面半径为r,则其高为3R-3r,全面积S=2πr2+2πr(3R-3r)=6πRr-4πr2=-4π(r-eq \f(3,4)R)2+eq \f(9,4)πR2,故当r=eq \f(3,4)R时全面积有最大值eq \f(9,4)πR2. 6.在正四面体P-ABC中,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,下面四个结论中不成立的是(  ) A.BC∥面PDF B.DF⊥面PAE C.面PDE⊥面ABC D.面PAE⊥面ABC 解析:选C.因为BC∥DF,所以BC∥面PDF,即A正确;由中点有BC⊥PE,BC⊥AE,所以BC⊥平面PAE,所以DF⊥平面PAE,即B正确;由BC⊥平面PAE可得平面PAE⊥平面ABC,即D正确. 7.在纬度为α的纬线圈上有A,B两点,这两点间的纬线圈上的弧长为πRcosα,其中R为地球半径,则这两点间的球面距离是(  ) A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)-2α))R B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)-α))R C.(π-2α)R D.(π-α)R 解析:选C.由题意易求得球心角为π-2α,所以球面距离为(π-2α)R. 8.正方体的外接球与内切球的球面面积分别为S1和S2则(  ) A.S1=2S2 B.S1=3S2 C.S1=4S2 D.S1=2eq \r(3)S2 解析:选B.不妨设正方体的棱长为1,则外接球直径为正方体的体对角线长为eq \r(3),而内切球直径为1,所以eq \f(S1,S2)=(eq \f(\r(3),1))2=3,所以S1=3S2. 9.棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应的截面面积分别为S1、S2、S3,则(  ) A.S1S2S3 B.S3S2S1 C.S2S1S3 D.S1S3S2 解析:选A.设底面积为S,由截面性质可知. eq \f(S,S1)=(eq \f(2,1))2?S1=eq \f(1,4)S; eq \f(S,S2)=eq \f(2,1)?S2=eq \f(1,2)S; ( eq \r(\f(S,S3)))3=eq \f(2,1)?S3=eq \f(1,\r(3,4))S. 可知S1S2S3,故选A. 10.平行六面体ABCD-A1B1C1D1的所有棱长都相等,且∠A1AB=∠A1AD=∠BAD=60°,则对角面B1BDD1是 A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 解析:选D.AA1在面ABCD内的射影在底面的一条对

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