人教九年级物理课件《内能1》推荐.pptVIP

3、下列说法正确的是( )A、物体的温度降低，它含有的热量就减少B、物体吸收热量，温度不一定升高C、热量总是从含热量多的物体传到含热量少的物体 D、物体的内能越大，含有的热量越多。 B * 4、冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和； 用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。 前者是利用_______的方式增加了手的内能。 后者是利用_______的方式增加了手的内能。 做功 热传递 * 5、下列说法正确吗？ ?物体的内能增加，一定吸收了热量（ ） ?对物体做功，物体的内能一定增加（ ） ?物体物体吸收了热量内能一定增加，温度一定升高（ ） ?物体的温度升高，一定吸收了热量（ ） X X X X * 思考：装着开水的暖水瓶有时把瓶盖弹起来？为什么？ * 练习: 6、下列事例中,不能说明分子不停地做无规则运动的是(　　 ). A.打开醋瓶,不久满屋子都闻到醋的酸味 B. 汽车驶过马路后,灰尘在路面上空飞舞 C.衣柜中的樟脑,过一段时间后体积变小甚至消失了 B * 7 、物体的内能是指(　　 ). A.物体做机械运动所具有的能 B. 物体中个别分子运动所具有的能 C.物体内分子定向移动所具有的能 D.物体内无规则运动的分子所具有的能的总和 D * 8、关于内能,下列说法中正确的是(　　 ). A.温度高的物体具有内能,温度低的物体不具有内能 B. 温度高的物体具有的内能一定比温度低的物体具有的内能多 C.设飞机在高空飞行时,机舱里一罐饮料的内能为E1,飞机停在机场后，这罐饮料的内能为E2.若饮料的温度不变,则E2等于E1 D.0℃的水变成0℃的冰,温度不变,所以内能不变 C * 9、在下列过程中,不靠热传递,然而使物体内能增加的是( 　　). A.冬天用力搓手,使其暖和 B. 火药燃气爆发使炮弹出膛 C.放在热汤中的铁勺,很快连勺把都变得烫手了 D.灌开水后暖瓶塞跳出瓶口,再盖上去就跳不起来了 A * 10、我们发现一根锯条的温度升高了,则可以确定(　　 ). A.一定是对它做了功 B. 一定是对它传了热 C.可能对它做了功,也可能对它传了热 D.不可能同时对它既做了功,又传了热 C * 11、下述哪个事例,属于人类对于“对物体做功,物体内能会增大”这一规律的应用(　　 ). A.钻木取火 B. 太阳能热水器 C.利用热水袋取暖 D.车轴由于摩擦发热 A * 7、关于热量的概念,下列说法不正确的是(　　 ) A.温度越高的物体,放出的热量越多 B. 随着物体温度降低,它的热量减少 C.高温物体比低温物体含有的热量多 D.只有在热传递过程中,物体才可能吸热或放热 D * 12. * 13. * * 。 。 * 17、以下的日常生活事例，通过做功来增加 物体内能的是（ ） A．给自行车车胎打气，气筒发烫　 B．放进太阳能热水器中的水,温度升高 C．点燃的爆竹腾空而起 D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起 * 更多精典超值方案狂点这儿： * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS * 010 * * * * 010 * * * * * * * * 观察对比: ①运动着的篮球具有动能 运动着的分子呢? 想一想? 结论:运动着的分子也有动能. 我在动,也有动能噢！ 由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。 * ②石块和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子也有势能吗? 石块由于地球吸引而下落 结论：互相吸引的分子也具有势能 * 讨论：互相排