名校联盟湖北省汉川实验中学2011-2012学年七年级生物 保护生物圈是全人类的共同义务（课件）.ppt

* * 第14章 第2节 保护生物圈是全人类的共同义务 学生课前展开对本地区土地和水资源及利用情况的调查，制作版面和课件并在课堂上展示给大家。 学生通过网络和其他途径收集有关人类保护生物圈的措施和手段，特别是中国政府在保护环境中采取的措施以及在国际上发挥的积极作用。制作图片或课件在课堂上展示给大家。 以小组为单位，建立环保行动小组，根据当地实际情况讨论并设计一项环保行动计划，并提交给全班学生论证计划的科学性和可行性。根据大家的意见进行修改并在课下实施。