圆柱和圆锥复习汇总 .ppt

整理与复习 学习目标： 1 学会整理知识点提纲，能熟练掌握圆的周长和面积的相关知识。 2利用圆的周长和面积的知识，解决实际问题。 自学指导（一）: 快速看书9页-13页的内容，想一想：我们都学习了哪些有关圆周长的知识 1 梳理“圆的周长”的知识 2 归纳整理，做好记录。 自学时间：5分钟 然后比一比谁的提纲整理的最完整。 我的收获 （1）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（ ）和（ ）的比值，它用字母（ ）表示,它是我国古代数学家（ ）发现的。 直径d π≈3.14 周长 直径 祖冲之 （2）我还知道圆的周长总是直径的（ ）倍。已知圆的直径就可以用公式（ ）求周长；已知圆的半径就可以用公式（ ）求周长。 π C＝ d π C＝ r 2π π 数学诊所 （1）经过圆心的线段是直径。 （2）圆的直径越长，圆周率越大。 （3）圆的周长是它直径的 倍。 π （4）π ＝ 3.14 小明的妈妈在自家的墙根旁建了一个花坛（如图）。你能计算出花坛的周长吗？ 8米 自学指导（二）: 快速看书14页-17页的内容，想一想：我们都学习了哪些有关圆面积的知识 1 梳理“圆的面积”的知识 2 归纳整理，做好记录。 自学时间：5分钟 然后比一比谁的提纲整理的最完整。 数学诊所 （1）圆的半径扩大5倍, 圆的面积也扩大5倍。（ ） （2）半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（ ） （3）一个圆的面积是3米。（ ） × × × 小力量得一棵树干的周长是125.6厘米。这棵树干的横截面积约是多少？ 有一个圆环，它的内圆直径是6米，外圆直径是8米，如果圆环部分种草，种草的面积是多少？ 必做题 (1)把一个圆分成若干等份，剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当( )，长方形的宽就是圆的( )。因为长方形的面积是( )，所以圆的面积是( ). (2)圆的周长是25.12分米，它的面积是( ) (3)要在一个边长为10厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，剩下的面积是( )。 (4)有一只羊栓在草地的木桩上，绳子的长度是4米，这只羊最多可以吃到（ ）的草 (5)一个半圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长（ ）占地面积是( ) *