圆柱圆锥的应用与指导.ppt

; 学习目标： 1、使学生能够应用圆柱和圆锥的知识解决有关实际问题，提高学生综合解题能力。 2、进一步发展学生的实践能力与创新精神。 3、使学生通过复习进一步感受数学学习的乐趣，获得成功的情感体验。;;圆柱的特征：;圆锥的特征：;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;长方体的体积＝底面积 × 高;底面积;底面积;底面积;底面积;底面积;高;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;圆柱体积＝底面积 高;圆柱体积＝底面积 高;圆柱体积＝底面积 高;基本公式;;;想一想，; 哪个更划算？;闯关我最棒;1.冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指( ). A.底面积 B.侧面积 C.表面积 D.体积;2.下雨时,给打麦场上的圆锥形麦堆盖上塑料防雨布,所需防雨布的最小面积是指圆锥的( ). A. 表面积 B.体积 C. 侧面积; 1、正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。 （ ） 2、圆柱的体积是圆锥体积的三倍，那么圆锥和圆柱一定等底等高（ ） 3、等底等高的圆柱和圆锥，如果圆柱体的体积是27立方米，那么圆锥的体积是9立方米。 （ ） ;求侧面积的一半+1个底面积;2.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体. 表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是( ).;如图,想想办法,你能否求它的体积?( 单位:厘米);20cm;答：石块的体积为628立方厘米．;四、小结：; 一个圆锥形的沙堆，底面周长是31.4m， 高是7.2m，每立方米沙重1.5吨，如果用 一辆载重6吨的汽车来运，几次可以运完？