《不求甚解》课件修订版134.pptVIP

教学重点： “不求甚解”的正确含义； 掌握引用论证,举例论证的方法 教学难点： “不求甚解”和“会意”之间的关系 把握反驳的过程 作者简介： 邓拓（1912—1966）笔名马南邨，福建闽侯人。当代著名的思想理论家和散文作家。1962年3月，以“马南邨”的笔名在《北京晚报》开辟《燕山夜话》杂文专栏一直写到同年9月2日。邓拓的杂文寓教于乐，针砭时弊，集思想性、知识性、趣味性于一体，在当时产生了很大的影响。 驳论文的文体知识： 议论文从论证的方式上看，可以分为立论和驳论。 1、立论的定义：立论是就某一事件或问题，提出并阐明自己的见解或主张。 驳论文的文体知识1、驳论的定义：驳论是就某一事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的甚至反动的见解或主张。 在批驳别人观点的过程中，阐述自己的主张。 识记字词 王粲（càn） 徐庶（shù） 死抠（kōu） 滞（zhì） 考考你? 　　你是怎样理解”不求甚解”的含义? 不求甚解 　　原意是读书只求领会要旨，不必在字句上花费太大的工夫。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。 ——《 现代汉语词典》 整体阅读思考: 1、对方的观点是什么? 1、对方的观点：树靶子 　　对任何问题不求甚 解都是不好的。 作者怎样质疑对方的观点？