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- 约 34页
- 2018-04-28 发布于贵州
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一单元作文:叙事要完整24
时间过得真快啊,记得有一天,我在XX正XX,忽然…… (虽简洁明快,但千篇一律会让人觉得无味。) 咣地一声,黑夜就到来了。一个昏黄的、方方的大月亮出现在对面的墙上。岳之峰的心紧缩了一下,又舒张开了。车身在轻轻地颤抖,人们在轻轻地摇摆,多么甜蜜的童年的摇篮啊!…… 美 文 共 欣 赏: 一根羽毛,或许太平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。 推荐理由:“语从平常中出, 意在随意中生。” 写 作 叙 事 要 完 整 教学目标: 初步感知作文的完整性。 回忆和再现记叙“六要素”。 学会运用描写生动地记叙事情的过程。 学习重点:学会完整叙事。 怎样记叙好一件简单的事呢? 一件事总是在一定的时间、地点发生的,总会涉及一些人物,事情也会有一定的起因、经过和结果。 交代清楚这六个“要素”是叙事完整 的基础。 写 作 导 引 记叙的六要素 时间 地点 人物 事件的起因 事件的经过 事件的结果 记叙文六要素及其作用: 六要素: 作用: 时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果 讲清楚六要素, 事件就叙述完整啦 。 写作导引 在六个要素中,事情的起因、经过和结果是重点,而写清楚“经过”是其中的关键。要想把“经过”写得清楚、完整、有意思
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