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- 2018-04-28 发布于贵州
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七年级生物生物圈课件184
第2节 生物生存的家园 ——生物圈 秀 丽 的 山 川 广 阔 的 平 原 茂 密 的 森 林 奔 腾 的 河 流 蔚 蓝 的 天 空 生物圈 ——地球上所有生物和它们所生存环境共同构成的生态系统,也是地球上最大的生态系统。 如果以海平面为标准 向上可达23千米的高度 向下可深入11千米的深处 厚度约34千米的圈层 月球 火星 水星 金星 月球表面无液态水,基本无大气,太阳连续暴晒约两个星期,最高气温达127℃ ,接着两个星期长夜,最低温度下降到 -183℃。 火星表面发出火红颜色,大气稀薄,主要为二氧化碳,表面干燥、荒凉、寂寞。 水星表面一滴水也没有,朝太阳一面温度400℃ ,背太阳一面则达-173℃ 。表面大气非常稀薄,大气压力只有地球五千亿分之一。 金星表面温度高达480℃ ,是太阳系中最热的行星,大气成分以二氧化碳为主。 生物圈Ⅱ号 1.为什么把这个实验基地命名为“生物圈Ⅱ号”? 2.科学家们为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号”? 3.“生物圈Ⅱ号”实验的失败给了你什么启迪? 生物圈是人类和其他生 物生活的惟一家园! 葵花朵朵向太阳 长颈鹿喝水 大雁南飞 牛吃草 雨后蚯蚓爬上地面 生物圈为生物的生存提供了阳光 、空气 、水、 营养物质、适宜的温度 、土壤等基本条件。 水 污 染 大 气 污 染 白 色 污 染 森 林 砍 伐 为了我们的家园
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