广东省中山市南头初级中学人教版2016年中考复习课件（考点突破%2B课堂检测%2B课后巩固） 第二单元-第二章 细胞怎样构成生物体（共51张PPT）.ppt

5．（2015?营口）观察如图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是（　　） 　 A B C D D 6．（2014?苏州）细胞是生物体结构和功能的基本单位．如图所示各项中，不参与组成人体的细胞（　　） 　 7．（2014?龙岩）以下人体的结构层次，从微观到宏观排列正确的是（　　） ①器官 ②细胞 ③组织 ④人体 ⑤系统． A.②→①→③→④→⑤ B.④→⑤→③→①→② C.②→③→①→⑤→④ D.④→⑤→①→③→②　 A B C D D C 考点3 植物体的结构层次 1．（2015?广元）“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（　　） 　 A .输导组织 B .分生组织 C .营养组织 D .保护组织 2．（2015?福州）下列不属于植物组织的是 （　　） 　 A .营养组织 B .机械组织 C .分生组织 D .肌肉组织 A D 3．（2015?泰安）多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织，不同的组织联合在一起形成器官，下列关于组织在器官中分布情况的叙述，正确的是 （　　） 　 A .叶片的上下表层分布的是上皮组织 　 B .人体血管中流动的血液是营养组织 　 C .幼根尖端冒状的根冠属于分生组织 　 D .人的心