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关于影响大学毕业生就业因素的综合评价分析 摘要 本文首先利用灰度预测GM(1.1)和多元线性回归的方法，对于2011年大学生平均起薪做出了预测。再借助于模糊综合评价对90名大学生的就业做出了综合评价。然后根据综合评价的类别合理建议了大学生的期望起薪。最后建立多元线性回归模型，定量分析了是否有必要在硕士研究生中开设就业指导课程。 在问题一中，通过收集数据，确定了影响起薪的四个因素为：毕业生总人数、全国职工平均工资、国民总收入、GDP。并且这四个影响因素是单调增长的，由此，本文采用了灰色预测GM(1.1)对四个影响因素的未来几年的数据进行了预测。在考虑到起薪和四个影响因素基本呈线性关系，建立了线性回归模型，利用此模型，可以得到2011年专科、本科、研究生毕业生平均起薪分别为：1830.4，2676.8，4125 在问题二中，首先利用二元非线性拟合模型建立了能力和起薪、是否参加培训这三个因素的函数，计算出每人的能力值。然后建立了模糊综合评价模型来评价大学生就业的好坏，由所给90名大学生的数据，分别求出三种影响就业因素(差异率“(实际起薪-期望起薪)/实际起薪”、失败次数、能力值)的隶属度，建立单因子模糊评判矩阵，结合评价指标的权系数向量，求出反映90个大学生的就业的模糊综合评判矩阵，并进行归一化处理。然后再考虑到合理降低期望起薪可以更好的就业，通过综合模糊评价模型给出了90名本科大学生毕业生的建议期望起薪分别为（以1-10号学生为例）： 1 2499 2 1300 3 828 4 1600 5 1100 6 1240 7 840 8 783 9 1200 10 883 在问题三中，根据起薪差异值(实际起薪-期望起薪)、失败次数、是否参加培训三者之间的关系图和本科生的数据，建立了起薪差异值与其他两因素之间的多元线性回归模型。然后验证了该回归模型适用于研究生。最后通过模型预测出30名研究生培训后的起薪差异值。经过分析可知，参加培训后的研究生起薪差异值明显减少，故有必要在硕士研究生中开设就业指导课程。 最后，结合实际情况给出了关于开设就业指导课程切实可行的建议与意见，并对模型做出了综合评价。 关键字 毕业生起薪 灰色预测 多元线性回归 模糊综合评价 问题重述 大学毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途，还直接影响到我国高等教育的发展，更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。 人力资源和社会保障部部长尹蔚民3月8日在北京表示，近几年数据显示高校毕业生初次就业率在70％－75％之间，年底就业率基本上能够达到90％以上。今年高校毕业生有660万人，总量的压力非常大。 在对学生的调查中了解到：学生对学校的就业指导保持一种迷茫的态度。大部分学生承认，目前他们最关心找工作的事。在这种新的形势下，开设就业指导课程，引导学生转变就业观念，提升职场竞争力和主动适应社会的能力，是非常及时和必要的。 此题的题目中用列表的方式分类给出了2007-2010年大学毕业生起薪分布情况,如下表1： 表1 2007-2010年大学毕业生起薪表 专科 本科 硕士 2010年 1662 2331 3590 2009年 1546 2033 3192 2008年 1380 1761 2725 2007年 1443 1825 3200 另外，题目还具体给出了某高校90个本科生、30个研究生的起薪、期望月薪、求职失败次数和是否参加就业指导的实际统计情况，便于后文的具体分析。 在第一题中，进一步收集数据，结合影响大学毕业生起薪点的有关因素(如当年毕业生总数、国家生产总值等等)，建立模型预测2011年大学生平均起薪。 在表2的基础上(也可补充数据)，构建综合评价模型，定量分析就业指导课程、期望月薪及求职次数等对于大学生就业产生的影响。考虑不同学生之间的能力差距，适当降低期望月薪可以帮助学生更好地就业，请结合你的综合评价模型给出以上90名大学生的建议期望月薪。 结合表2和表3(详见正文)，建立模型定量分析是否有必要在硕士研究生中开设就业指导课程。 表2 2009年本科生调查统计略表 序号 起薪 期望月薪 求职失败次数 是否参加就业指导 1 2500 2500 5 否 ··· ··· ··· ··· ··· 90 2000 1900 3 是 表3 2009年硕士研究生调查统计略表 序号 起薪 期望月薪 求职失败次数 是否参加就业指导 1 3700 4200 0 否 ··· ··· ··· ··· ··· 30 2800 3100 2 否 问题分析 大学生毕业生的起薪问题一个劳动力市场定价的问题。企业愿意聘用大学毕业生并支付合理的酬劳，产品市场的竞争决定薪酬水平，而从大学毕业生则往往从感性的给出期望的薪酬。在劳动力市场的信息流动不完