方案3 压轴题1.ppt

压轴题一　基本概念、基本理论综合题 [题型示例](13分)CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体，控制和治理CO2是解决温室效应的有效途径。 (1)其中一种途径是将CO2转化成有机物实现碳循环。 如2CO2(g)＋2H2O(l)===C2H4(g)＋3O2(g) ΔH＝＋1 411.0 kJ·mol－1 2CO2(g)＋3H2O(l)===C2H5OH(l)＋3O2(g) ΔH＝＋1 366.8 kJ·mol－1 则由乙烯水化制乙醇反应的热化学方程式为_______________________________________。 根据上表中数据分析： ①温度一定时，提高氢气与二氧化碳的比例，CO2的转化率________(填“增大”“减小”或“不变”)。 ②该反应的正反应为______(填“吸”或“放”)热反应。 (4)下图是乙醇燃料电池(电解质溶液为KOH溶液)的结构示意图，则a处通入的是________(填“乙醇”或“氧气”)，b处电极上发生的电极反应是__________。 评分细则：　(1)漏写状态符号、用错反应热符号、漏写反应热的单位，上述情况有一处出现均不得分。 (3)每选对一个选项得1分，错选a要从得分中扣1分。 (4)填“C2H5OH”不得分，电极反应式不配平不得分，写为“O2＋2H2O＋4e－―→4OH－”也可得2分。 (5)漏写单位扣1分。 尝试评卷：　 得失点评：　通过批改学生的答题卡，学生的解题思路是正确的。但由于平时训练不规范，对自己要求不严格，造成不必要的失分，如漏写状态符号、单位、出现错别字，不按要求作答等。对于多项选择，要注意宁可漏选，不可错选。 得分技巧： (1)读题要求：坚持三读。①泛读，明确有几个条件及求解的问题。 ②细读，圈出关键字、关键词，把握数量关系。 ③精读，深入思考，挖掘隐含信息，尤其是图象、图表中的信息。 (2)做题要求：①看准题目要求，不要答非所问。 ②卷面整洁规范，不要潦草从事。 ③遇难而过，不要强攻拦路虎。 (3)心理要求：“我易人易不大意，人难我难不畏难”——向细心要分数。 类型一　热化学、速率平衡综合题 1．(14分)(2016·全国甲卷，27)丙烯腈(CH2===CHCN)是一种重要的化工原料，工业上可用“丙烯氨氧化法”生产，主要副产物有丙烯醛(CH2===CHCHO)和乙腈(CH3CN)等。回答下列问题： (2)图(a)为丙烯腈产率与反应温度的关系曲线，最高产率对应的温度为460 ℃。低于460 ℃时，丙烯腈的产率________(填“是”或“不是”)对应温度下的平衡产率，判断理由是___________________________________________； 高于460 ℃时，丙烯腈产率降低的可能原因是_______(双选，填标号)。 A．催化剂活性降低 　 B．平衡常数变大 C．副反应增多 D．反应活化能增大 标准答案：　(1)两个反应均为放热量大的反应(1分)　降低温度降低压强(2分)　催化剂(1分) (2)不是(1分)　该反应为放热反应，平衡产率应随温度升高而降低(2分)　AC(2分) (3)1(1分)　该比例下丙烯腈产率最高，而副产物丙烯醛产率最低(2分)　1:7.5:1(2分) 评分细则:(1)第一空应体现出“放热量大”这一关键词，从熵变角度回答不得分；第二空每个要点1分。 (2)第二空:该反应为放热反应(1分)，平衡产率随温度升高而降低(1分) 第三空:每答对一项得1分，错答一项从得分中扣1分，至零分为止，不得负分。 (3)第二空:该比例下丙烯产率最高(1分)，副产物产率最低(1分) 第三空:2:15:2(2分) 类型二　热化学、电化学综合题 2．(13分)利用电化学法生产硫酸，可使绝大多数硫黄直接转化为SO3，在生产硫酸的同时还能化学发电，请回答下列问题: (1)已知下列反应的能量变化示意图 ①1 mol S(g)与O2(g)完全反应生成SO2(g)，反应的ΔH________－297.0 kJ·mol－1(填“”或“”)。 ②写出S(s)与O2(g)反应生成SO3(g)的热化学方程式 _____________________________________________。 (2)下图为电化学法生产硫酸的工艺示意图，电池以固体金属氧化物作电解质，该电解质能传导O2－离子。 ①正极反应式为________________________________。 ②S(g)在负极发生的反应为______________________、_______________________________。 ③用化学方程式解释装置中稀硫酸转变为浓硫酸的原因: ___________________________________