江苏省南通市通州区金北学校人教版七年级生物下册第四单元第五章 人体内废物的排出 课件 (共48张PPT).ppt

高效自测 1. 人的肾小球在下列哪种器官中（　　） C 2. （2017连云港）如图4-5-9是肾单位结构示意图，相关叙述正确的是（　　） A. ①是入球小动脉，②是出球小静脉 B. 肾小体是由③④⑤组成 C. ⑥是肾小管，对原尿中的物质有重新吸收的功能 D. 正常情况下，⑦中的液体不含葡萄糖 D 3. （2017长沙）患肾炎的张大爷经过治疗已恢复健康，他的尿液中不再含有大分子蛋白质和葡萄糖。这分别是（　　） A. 肾小球的重吸收作用和肾小管的过滤作用 B. 肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用 C. 都是肾小球的过滤作用 D. 都是肾小管的重吸收作用 B 4. （2017临沂）血液、尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血常规和尿检的结果统计 [其中白细胞正常值为（4~10）×109个/升]，血红蛋白正常值为120~160克/升，“-”表示“没有”，“+”表示“有”。下列判断错误的是（　　） + + + ++ AB 150 30×109 丙 - - B 130 4.6×109 丁 - - B 70 5.2×109 乙 - - A 140 4.8×109 甲 蛋白质 血细胞 尿液 白血型 血红蛋 白细胞 D A. 参照表中数据，四人中有炎症的应该是丙，患贫血症的是乙 B. 若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动，三人中最合适者是丁 C. 丙的尿液中出现了血细胞，是由于肾小球发生病变的缘故 D. 丙的尿液中出现蛋白质，是由于肾小管的重吸收作用发生了障碍 5. （2017桐城）下表为血浆、肾小囊腔内和输尿管内溶液中甲、乙、丙三种物质的浓度。据表中数据判断，甲、乙、丙分别是（　　） A. 尿素、葡萄糖、蛋白质 B. 葡萄糖、尿素、蛋白质 C. 尿素、蛋白质、葡萄糖 D. 蛋白质、葡萄糖、尿素 0.00 0.10 0.10 丙 0.00 0.00 7.00 乙 2.00 0.03 0.03 甲 输尿管内液体（克/100毫升） 肾小囊腔内液体（克/100毫升） 血浆（克/100毫升） 物质 C 6. （2017通辽）如图4-5-10为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图，其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构，那a、b、c、d 内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是（　　） A. b内是原尿，y是蛋白质 B. c内是原尿,y是葡萄糖 C. a内是血液，z葡萄糖 D. d内是尿液，x是尿素 D 7. （2017东营）2017年5月7日，第十届黄河口（东营）国际金标马拉松大赛在市政府广场鸣枪开赛（如图4-5-11）。比赛中运动员奋力向前、汗流浃背、满脸通红。上述现象体现了皮肤的哪些功能？（　　） ①保护　②排泄　③调节体温　④感受外界刺激 A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ B 8. （2016茂名）健康人每天形成的原尿约有180 L，而每天排出的尿却只有1.5 L。下面关于尿的形成和排出正确的是（　　） A. 形成尿液的基本单位是肾单位 B. 肾小囊对原尿中有用的物质会重吸收 C. 尿的形成和排出都是连续的 D. 人排尿的意义是能够维持体温恒定 9. （2017江海区）人体的下列器官和系统中，不具有排泄作用的是（　　） A. 皮肤 B. 消化系统 C. 呼吸系统 D. 泌尿系统 A B 第四单元 生物圈中的人 第五章　人体内废物的排出 考情分析 ☆☆☆ 近三年均未考查 人体泌尿系统的组成和功能 中考热度 考查点 分值 年份 考点 2015—2017广东中考考查情况 1. 了解人体泌尿系统的组成 2. 理解尿液的形成和排出过程 3. 了解其他排泄途径 考纲要求 续表 泌尿系统的组成与功能、尿的形成均为高频考点。结合肾单位的结构理解尿的形成。考试难度中等 备考指导 ☆☆☆ 近三年均未考查 其他的排泄途径 肾脏的结构以及尿液的形成过程 2分 2015 尿液的形成过程和肾单位 2分 2016 ★★★ 尿液的形成过程 2分 2017 尿液的形成和排出 2015—2017广东中考考查情况 考点梳理 考点1　血液 1.泌尿系统的组成及功能 将尿液排出体外 尿道 暂时贮存尿液 _____ 输送尿液至膀胱 输尿管 形成尿液的场所，由约100万个_______组成 肾脏 功能 器官 肾单位 膀胱 2.肾脏的内部结构(如图4-5-1) 3. 肾单位的组成 　　　　　肾小球：由_________分出的数十条毛细血管弯曲　　　 　　　　　盘绕而成，另一端汇集成___________。 　　　　　肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分 　　　　　内、