江苏省洪泽县黄集中学八年级数学下册11.1反比例函数课件.ppt

在小学里，我们已经知道，如果两个量 x、y满足 xy=k (k为常数，k≠0),那么x、y就成反比例关系。例如，速度v、时间 t 与路程 s 之间满足 vt=s，如果路程 s 一定，那么 速度 v 与 时间 t 就成反比例关系. 成反比例的两个量之间的关系，怎样用函数表达式描述呢? 11.1　反比例函数 苏科版 初中数学八年级(下册) 南京与上海相距约300km，一辆列车从南京出发，以速度v(km/h)开往上海，全程所用时间为t(h). ③、随着速度的变化，全程所用时间发生怎样的变化？时间t是速度v的函数吗？为什么？ 探究与思考 ①、填写下表： … 100 120 150 200 250 … … … ②、你能写出t与v的数量关系式吗? 3 2.5 2 1.5 6 5 因为在这个变化中，两个变量v和t，对于变量v的每一个值，变量t都有唯一确定的值与它对应，所以t是v的函数 vt=300或t= 300 v 2、某银行为资助某社会福利厂，提供了20万元的 无息贷款，该厂的年平均还款额y（万元）随还款年限x（年）的变化而变化； 用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系： x 20 y= 解：根据题意，得：xy=20 即 1、计划修建一条长为500km的高速公路，完成该项 目的天数y(天)随日完成量x(km)的变化而变化； 解：根据题意，得：xy=500 即 x 500 y= 3、游泳池的容积为5000 ，向池内注水，注满水所需时间t(h)随注水速度 的变化而变化； 4、实数m与n的积为－500，m随n的变化而变化； 解：根据题意，得：vt=5000 解：根据题意，得：mn= － 500 即 即 v 5000 t= n 500 m= － 5、7与x-1的积是y,y随x的变化而变化 定义：一般地，形如 的函数叫做反比例函数，其中x是自变量，y是x的函数。 函数关系式 具有什么共同特征？你还能举出类似的实例吗？ 交流归纳 反比例函数的 三种表现形式 反比例函数的自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。 5000 v t= n 500 20 x y= 500 x y= m= － y= k x (k为常数，k≠0) y= k x (k为常数，k≠0) xy=k (k为常数，k≠0) 注意： 自变量x的次数为-1，系数k不为0 y=k· =kx-1 (k为常数，k≠0) 1 x 变式：下列函数表达式中的y是x的反比例函数吗？如果 是，把它写成 的形式，并指出常数k的值？ 试一试： 1、下列函数表达式中的y是x的反比例函数吗？ 如果是，并指出常数k的值？ y= k x (7) y= 2___ x-3 (8) y= π x (9) （m为常数） (1) 5x=4y x y =5 (2) (3) 3x+y=8 4xy+3=0 (4) (5) x= 2 y 你能写出几个反比例函数吗？ 2 、若x与y成反比例关系，且x=-1时，y=2， 则k=___ y与x的函数表达式是 。 变式： 下列的数表中分别给出了变量y与x之间的对应关系，其中有一个表示的是反比例函数,你能把它找出来吗? x … 1 2 3 4 … y … 6 5 4 3 … x … 1 2 3 4 … y … 8 6 4 2 … A B x … 1 2 3 4 … y … 5 8 7 6 … x … 0.5 1 2 5 … y … 4 2 1 0.4 … C D 知识点：xy=k (k为常数，k≠0) -2 2 x y=- 例1：下列每题中y是x的反比例函数，根据题意求值 例题讲解 （1）已知函数 是反比例函数，则m （2）若函数 是反比例函数，则a= （3）若函数 是反比例函数，则 a= x∣a∣-3 a-4 y= Xa-2 4 y= 3 ≠ -4 ≠3 -4 y= k x (k为常数，k≠0) 知识点： y=k· =kx-1 (k为常数，k≠0) 1 x （4）若函数 是反比例函数，则m （5）若函数