优,自然之道129.pptVIP

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  • 2018-04-28 发布于贵州
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优,自然之道129

* 9自然之道 学习目标: 1、理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到启发。 2、丰富见闻,探究大自然对人类启示的兴趣。 自学指导一: 学生听范读课文录音,想想课 文讲了一件什么事。 自学指导二: 默读3到8自然段,思考: 1、我们干了一件什么愚不可及的蠢事? 2、向导怎么说,怎么做的,对此你有什么想法?(5分钟) 突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。 我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”呼喊。 向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。 自学指导二: 我们救了那只海龟的后果 是什么(看6到7自然段) 多么令人心痛啊! 思考: 如果你是游客看到海龟被食肉鸟饱餐一顿的情景,你当时是什么心情,会怎么想? 自学指导三: 读课文第8自然段,找出描写我们心情的句子,谈谈自己的体会。(2分钟,同桌交流) *

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