江西省龙南省渡江初级中学生物复习课件——人体的呼吸（32张PPT）.ppt

复习：人体的呼吸 一、呼吸系统的组成： 四、肺与血液的气体交换 1、肺泡数量多； 2、肺泡外包绕着毛细血管； 3、肺泡壁、毛细血管壁紧贴且都很薄 只由一层上皮细胞构成。 14、能使吸入的气体变得清洁的结构有（ ） A 声带 B 气管、支气管内表面的纤毛 C 鼻黏膜 D 会压软骨 E 鼻毛 15、呼吸系统由 和 组成, 前者由 、 、 、 、 组成， 主要作用是将吸入的气体变得温暖、湿润和 清洁，减少对肺的刺激； 是呼吸系统的 主要器官,它是气体交换的场所。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 法医判断死婴是否产前死亡，方法之一是将死婴的肺剪下，投入水中，看其是否下沉，如果下沉则为产前死亡，请试着分析理由。 死婴产前死亡在母体内未吸入空气，肺呈实体状态，所以下沉。 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 （气体进出肺的通道） （主要器官，是进行气体交换的场所） 呼吸系统的组成 咽 食物和空气的共同通道 吞咽与呼吸的关系 吃饭时如果大声说笑，会使会厌软骨来不及盖住喉的入口，食物进入气管，就会引起激烈咳嗽 猪的气管 人体气管横切（示C型软骨） 骨或软骨作支架，保证气流通畅。 二、呼吸道的作用 （示）鼻腔 ① 温暖空气：鼻腔内毛细血管预热吸入的冷空气。 ② 清洁空气：鼻毛和气管内纤毛、鼻腔中的黏液可以阻挡和粘住灰尘、病菌。 ③ 湿润空气：鼻腔和气管内的黏液。 呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？ 使吸入的空气变得清洁、温暖、湿润 哮喘 肺炎 尘肺 哮喘是一种支气管过敏性疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。 肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 呼吸道对空气的处理能力是有限的 沙尘暴 当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。 为什么不能随地吐痰？ 痰是怎样产生的？ 痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的 。纤毛向咽喉方向不停的摆动，送到咽部，通过咳嗽排出痰。 痰中含有大量病菌，传染病的病原体，都可以通过痰液进行传播。 想一想 痰形成的部位：气管和支气管。 第一节 呼吸道对空气的处理 呼吸道 鼻 咽 喉 气管 支气管 二、呼吸道的作用 肺：气体交换的场所 气体进出肺的通道 使吸入的气体温暖、湿润、清洁 一、呼吸系统的组成 三、肺与外界的气体交换 肺与外界的气体交换(又叫肺的通气），是通过 呼吸运动实现的， 呼吸运动 吸气 呼气 气流 方向 肺内 气压 肺 胸腔 容积 胸廓 肋间肌膈肌 呼吸 运动 吸气 呼气 上下径、左右径、前后径增大 收缩 扩大 扩张 气体进入肺 舒张 缩小 收缩 增大 气体从肺出来 上下径、左右径、前后径缩小 （呼吸肌） 减小 （小于外界气压） （大于外界气压） 胸廓 肺 膈肌 气管 胸廓变化导致吸气和呼气 膈肌舒张 膈顶上升 呼气 膈肌收缩 膈顶下降 吸气 【典例】右图表示人体呼吸系统模型图，请据图回答： 用手向下拉D时， 表示膈肌___________， 肺便扩张，此时肺内的气压 ________(高于或低于) 大气压， 外界空气进入肺，这是___________过程。 收缩 低于 吸气 A B 原理：气体扩散 气体由浓度高的地方向浓度低的地方扩散 肺泡 氧气 血液 二氧化碳 （毛细血管中的） 肺泡 氧气进入血液 二氧化碳 进入肺泡 肺部毛细血管 O2 CO2 肺泡与血液之间的气体交换 静脉血 动脉血 A B C 肺的哪些结构有利于进行气体交换？ 【典例】下列有关肺泡的叙述中不正确的是（ ）。 A. 肺泡壁外缠绕着毛细血管 B. 肺泡小、数目多，总面积大 C. 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 D. 体育锻炼能增加肺泡的数目 D 【典例】人体呼吸时，氧气进入血液的最合理的解释是（ ）。 A．人生活需要氧 B．氧气易通过肺泡壁 C．血红蛋白能与氧结合 D．肺泡里的氧比血液里的多 D 氧气 二氧化碳 动脉血 静脉血 back 进入血液中的氧往哪去了？ 血液循环 全身