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江苏省苏州市2018年中考思想品德综合检测题(七年级上册)
2018年中考思想品德综合检测题(七年级上册)
一、单项选择题
1.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们应该做到( )
①珍视与同学之间的友谊,善待每一位同学 ②发挥自己的个性和特长,建设好班集体③把握好学习节奏,安排好自己的学习生活 ④只与自己小学时的同学交朋友,互帮互助
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.“友善”既是社会主义核心价值观的基本内容,也是与他人合作交往必备的素质。在结交新同学时,下列行为中能体现“友善”这一内容的是( )
A.考试时给要好的同学送纸条
B.给同学取外号以表示友好
C.陪同学到网吧玩游戏
D.与同学和谐相处,团结友爱
3.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”“人心齐,泰山移”“众人拾柴火焰高”。这些谚语对我们的启示是( )
A.积极参加社会实践活动,提高实践能力
B.要把自己的智慧和才能贡献给班集体
C.珍爱生命,提升生命的价值
D.同学之间要团结协作,相互配合
4.为了尽快适应初中的学习生活,我们有必要加强自我管理,做学习的管理者。这就要求我们( )
①把握好每个学习环节的质量,提高学习效率 ②制订合理的学习计划,科学安排学习时间 ③突出兴趣特长,重点学好自己感兴趣的科目 ④学会自主学习,独立承担学习的责任
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
5.在学习思想品德这一科目的过程中,李辉喜欢通过大声朗读来掌握知识;王军则喜欢通过默读来掌握知识;而邓华则喜欢以一边读一边写的方式来掌握知识……结果,他们都取得了理想的成绩。这表明了( )
A.上述每一种方法都是适合我们自己的
B.同学之间没有完全相同的学习方法
C.我们的学习方式各有特色、方法有许多种
D.有些同学的学习方法较好,有些同学的学习方法较差
6.北京一小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开研究和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法说明了( )
①要认真学好语文和历史课程 ②学习过程是一个探究和发现的过程 ③学习不只在课堂,还要留意周围的世界 ④学习的快乐体现在对世界奥秘的了解中
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.当汶川地震的心灵创伤还未远去,玉树地震、芦山地震、九寨沟地震又接踵而来,一次次自然灾害让无数的无辜生命瞬间逝去。在自然灾害面前,我们奋起抗争,但又显得很无奈。这一系列事件告诉我们( )
①自然灾害一定会对生命造成伤害 ②生命是顽强的,也是脆弱的 ③要珍爱生命,无论遭遇多大挫折都不轻易放弃生的希望 ④人类缺乏改造自然的智慧,只能被动地顺应大自然
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
8. 2016年5月18日凌晨,河南南阳一栋民宅突发大火,租住在一楼的王锋3次冲人火场救人。20多位邻居无一伤亡,王锋却几乎被烧成“炭人”,约五六十米的路上都是他血染的脚印!10月1日,38岁的王锋永远地走了,但他却在人们的心中永生。这说明生命的价值在于( )
A.自己生命的独特性
B.对国家、社会、他人作出的贡献
C.生命的长短
D.地位的高低和财富的多少
9.“玻璃心”字面意思是指内心太脆弱敏感,非常容易受到伤害。青少年正处于生理和心理发展的矛盾期,很容易遭遇“玻璃心”。当遭遇“玻璃心”时,下列做法不可取的造( )
A.要借助各种力量调控内心心理矛盾
B.要寻找有效的解决方法方式
C.自己要学会当好自己的“心理医生”
D.要将自己的内心封闭起来,不要表露在外
10.“青春,是一只高飞在天的小鸟,美丽的翅膀召唤着我们执着的梦想;青春,是一首余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。”这告诉我们( )
A.青春期心理充满矛盾,要增强自我调控能力
B.人生易老,青春易逝,及时行乐,不枉此生
C.青春是活力的象征,蕴含着智慧、勇敢和意志
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