单片机总结推荐.docVIP

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单片机总结推荐

单片机总结 课程题目:基于RC充放电的电阻与电容测量 项目成员:程建朋 程小亮 陈幸龙 蔡立 经过一个学期对单片机课程的学习,我们小组通过团队的合作和努力终于完成了课程项目设计。在项目制作过程中我们遇到了很多困难,而在解决困难的过程中我们获得了很多心得。在项目结束之际我们做出了课程的展望。 一、在课程项目制作过程中遇到的困难: 1、程序编写 A、七段数码管小数点移位功能的实现 B、利用定时器精确延时的实现 C、利用按键实现测量电阻电容的切换 D、如何实现测量电阻电容共用一个接口 E、由于程序的缺陷,不能精确的测量小阻值电阻 理论上增加系统频率提高测量精度 2、软件调试 在软件的调试过程中遇到一些问题 3、硬件连接 主要是两个三位七段数码管与单片机的连接 外部晶振的使用 二、心得: 1..加深对单片机的全面认识,熟练掌握单片机的功能。 ATmega16是基于增强的AVR RISC结构的低功耗8 位CMOS微控制器。它有如下特点:16K字节的系统内可编程Flash(具有同时读写的能力,即RWW),512 字节EEPROM,1K 字节SRAM,32 个通用I/O 口线,32 个通用工作寄存器,用于边界扫描的JTAG 接口,支持片内调试与编程,三个具有比较模式的灵活的定时器/ 计数器(T/C),片内/外中断,ATmega16 具有一整套的编程与系统开发工具,包括:C 语言 编译器、宏汇编、 程序调试器/ 软件仿真器、仿真器及评估板。 端口A、B、C、D都为8 位双向I/O 口,具有可编程的内部上拉电阻。其输出缓冲器具有对称的驱动特性,可以输出和吸收大电流。作为输入使用时,若内部上拉电阻使能,端口被外部电路拉低时将输出电流。在复位过程中,即使系统时钟还未起振,端口处于高阻状态。端口B、C、D也可以用做其他不同的特殊功能. 2.对于数码管的显示有了新的认识 LED数码管显示器是单片机嵌入式系统中经常使用的显示器件。一般系统中要使用多个数码管,数码管动态显示接口是单片机中应用最为广泛的一种显示方式之一。动态驱动是将所有数码管的8个显示笔划a,b,c,d,e,f,g,dp的同名端连在一起,另外为每个数码管的公共极COM增加位选通控制电路,位选通由各自独立的I/O线控制,当单片机输出字形码时,所有数码管都接收到相同的字形码,但究竟是那个数码管会显示出字形,取决于单片机对位选通COM端电路的控制,所以我们只要将需要显示的数码管的选通控制打开,该位就显示出字形,没有选通的数码管就不会亮。通过分时轮流控制各个数码管的的COM端,就使各个数码管轮流受控显示,这就是动态驱动。在轮流显示过程中,每位数码管的点亮时间为1~2ms,由于人的视觉暂留现象及发光二极管的余辉效应,尽管实际上各位数码管并非同时点亮,但只要扫描的速度足够快,给人的印象就是一组稳定的显示数据,不会有闪烁感,动态显示的效果和静态显示是一样的,能够节省大量的I/O端口,而且功耗更低。 3.锻炼通过自学与自己探索的方式解决问题的能力。 在单片机的制作过程中,我们组遇到了各方面的困难:程序设计方面、软件设计方面、硬件连接方面等等。再次过程中,我们不断摸索,自主学习,在硬件焊接、软件编程方面的能力有了大幅提升。 4.锻炼了团队协调分工能力 三、收获: 通过这次单片机的学习,我们主要掌握了单片机有关定时器的知识。 三、展望: 通过本次课程设计,我们充分了解了单片机的强大功能,加深了对其的 认识,培养了动手能力,增强了自主设计的信心,这对以后我们的发展将起到至关重要的作用。 四、实验创新点: 实现了七段数码管小数点移位功能 利用按键实现测量电阻电容的切换 如何实现测量电阻电容共用一个接口 五、成员分工: 程序的编写,软件的设计:程建朋 硬件的设计、焊接、连接:程建朋 论文的书写、电路图的制作、总结的书写、网页的制作、视频照片的采取:程小亮、陈幸龙、蔡立 六、成员贡献值 程建朋:0.25 蔡立:0.25 陈幸龙:0.25 程小亮:0.25三思而后行。 ——《论语?公治长》 谁穿上谦卑这件衣裳,谁就是最美最俊的人。 ——蒙哥马利 谦虚其心,宏大其量。 ——王守仁 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。 ——谢觉哉 看不见河底就不要涉水而过。 ——英国谚语 真正有学识、有涵养的人,是不会刻意炫耀自己的。 ——大卫?汉生 一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德,我们会其乐无穷。 ——加尔多斯 自满者,人损之;自谦者,人益之。 ——魏征如 愚蠢和傲慢是一树之果。 ——谚语 人们要发展自己首先要虚心向别人请教。 ——-武者小路 人因为博学才谦逊,因为勇于牺牲才力量无比。 ——吉

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