最好的线性代数教学课程.ppt

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则二元线性方程组的解为 注意 分母都为原方程组的系数行列式. 例1 解 (二)三阶行列式的定义 解三元一次方程组 由(1)(2)消x3,同理(1)(3)消x3得 由二元一次方程组可知:若系数行列式: 即: 那么: 三元线性方程组: 若系数行列式不等于零,有解: (二)三阶行列式的定义 定义 记 (1)式称为数表所确定的三阶行列式. (1)沙路法 三阶行列式的计算 .列标 行标 (2)对角线法则 注意 红线上三元素的乘积冠以正号,蓝线上三 元素的乘积冠以负号. 说明 对角线法则只适用于二阶与三阶行列式. 例 解 按对角线法则,有 二.四阶行列式与n阶行列式的定义 不适用对角线定义. 1 +1 × 三阶行列式的沙路法和对角线法不适用四 阶行列式 二.四阶行列式与n阶行列式的定义 例: 求x4=? (1) (2) (3) (4) 由(2)+(3)得: 得: 10 3 观察2阶和3阶行列式: =? 线性代数课程简介 一.教材与参考书 《线性代数》吴传生 王卫华编 《线性代数》清华大学出版社 居余马等编 教材选用: 参考教材: 线性代数是一门基础数学课程,其核心内容 是研究有限维线性空间的结构和线性变换.其理 论和方法有着广泛的应用. 行列式 矩阵 线性方程组 向量空间 矩阵的特征值 二次型 1.教材内容: 2.学习方法与要求; 预习+课堂学习+小组讨论 本期应完成:15次作业、6个报告、2次考试 线性代数(Linear Algebra)简介 加法与乘法被看成是代数系统中的一般运算。 一.代数: 是指由字母或符号来研究数及其结构的科学。 1.初等代数 代数的起源可以追溯至3000多年前的古埃及人和古巴比伦人。 初期的代数主要源于解方程. 我国古代的《九章算术》 中就有方程问题。 初等代数研究的对象: 代数式的运算和方程的求解。 整式、分式和根式是初等代数的三大类代数式。 四则运算,乘方和开方运算,通常称为初等代数的代数运算. 初等代数的十条规则: (1)五条基本运算律: 加法交换律、加法结合律、 乘法交换律、乘法结合律、分配律; (2)两条等式基本性质: 等式两边同时加上一个数,等式不变; 等式两边同时乘以一个非零的数,等式不变; (3)三条指数律: 同底数幂相乘,底数不变指数相加; 指数的乘方等于底数不变指数相乘; 积的乘方等于乘方的积。 人们在解方程的研究过程中发现了 无理数、负数和复数, 从而使数的概念得到了扩充。 2、代数的基本定理 1799年高斯(Gauss)证明: 复数域上任意一个一元n次(n0)方程 任何一个一元n次方程在复数域上 有且仅有n个根(重根按重数计算) 至少有个根,这就是说,至少有个复数x满足这个 等式; 3.多项式方程的代数解问题 方程的代数解是指: 方程经过有限次代数运算得到的解。 例如: 的解. , , 阿贝尔(Abel)(1802~1829) 证明了五次方程不可能有代数解 4、方程根与系数的关系 韦达定理:设一元二次方程 在复数域上的两个根为 ,则有 一般地:设 在复数域上的n个根为 ,则有 二.线性代数 “线性”的含义是指未知量的一次式。 例如: y=ax表示变量y是变量x的一个线性函数, y=ax1+bx2表示变量y是x1,x2的线性关系。 一个线性表示不能包含诸如x2和x1x2的二次项, 这些二次项是非线性的。 线性代数的研究对象: 线性方程组、线性空间和线性变换。 行列式和矩阵的是线性代数的两个重要工具. 1、求解线性方程组 例1:明代程大为著的《算法统宗》中记载: 100个和尚分100个馒头。大和尚一人3个,小和 尚3人一个,刚好分完。问大、小和尚各多少人? 解:设有大和尚x人,小和尚y人,于是有 用代入法求得: ,代入 ,解出: 例2:中国古代算书《张丘建算经》记载百鸡问 题:公鸡每只值五文钱,母鸡每只值三文钱, 小鸡三只值一文钱,现在用一百文钱买一百只 鸡,问:在这一百鸡中,公鸡、母鸡、小鸡各 有多少只? 解:设有公鸡x只,母鸡y只,小鸡z只,则有 有(2)×3-(1)得 因为y是整数,可设 代入得: 又y0,可知k=1,2,3,由此得 或 或 例3求解下列线性方程组 (1) (2) (3) 解: 由(2)-(1)得(3) 方程组与下列方程组同解 (4) (5) 由(5)×2-(4): k是任意常数 令: 解:利用高斯( Gauss )消元法求解. 将1,2两个方程 互换位置得 由第1个方程分别乘-2,-2,-3,后与2,3,4方程相加,得 同理:将2,3方程互换位置,得 把第3,4两个方程分别 加上第2个方程的-4,-1

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