吉林省扶余一中2011-2012学年高二生物下学期期末考试试题推荐.docVIP

吉林省扶余一中2011-2012学年高二生物下学期期末考试试题推荐.doc

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吉林省扶余一中2011-2012学年高二生物下学期期末考试试题推荐

PAGE 扶余一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题包括40个小题,每个小题1分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。) 1.下图表示限制酶切割某DNA的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点是 A.CTTAAG,切点在C和T之间 B.CTTAAG,切点在G和C之间 C.GAATTC,切点在G和A之间 D.CTTAAC,切点在C和T之间 2.下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件( ) A.具有某些标记基因 B.决定宿主细胞的生存 C.能够在宿主细胞中复制 D.有一个或多个限制酶切点 3.有关基因工程的叙述正确的是( ) A.限制酶只在获得目的基因时使用 B.重组质粒的形成是在细胞内完成的 C.质粒都可以作为运载体 D.蛋白质的分子结构可以为合成目的基因提供资料 4.正确表示基因操作“四步曲”的是 ( ) ①获取目的基因 ②目的基因导入受体细胞 ③基因表达载体的构建 ④目的基因的检测和鉴定 A. ①②③④ B. ④①③② C. ①③②④ D. ③①②④ 5.基因工程的设计施工是在什么水平上进行的( ) A. 细胞 B. 细胞器 C. 原子 D. 分子 6.下列不属于获取目的基因方法的是( ) A. 从物种中直接分离 B. 根据已知氨基酸序列推测合成法 C. 以mRNA为模板反转录 D. 转录法 7.对基因表达载体构建的一些说法,不正确的是( ) A.需要限制酶和DNA连接酶参与 B.基因表达载体中必须含有启动子和内含子 C.标记基因可以是抗生素抗性基因 D.基因表达载体的构建是基因工程的核心 8.基因治疗是指( ) A.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 B. 对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 C. 运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D. 运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 9.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是( ) ①将毒素蛋白注射到棉花受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④① 10.1976年,美国的H·Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌体内(  ) A.能进行DNA复制 B.能传递给细菌后代 C.能合成生长抑制素释放因子 D.能合成人的生长素 11.蛋白质工程的基本流程是( ) ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ③①④② D. ③④①② 12.下列哪项不是蛋白质工程中的蛋白质分子设计( ) A.对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换 B.对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装 C.从氨基酸的排列顺序开始设计全新蛋白质 D.设计控制蛋白质合成的基因中的核苷酸序列 13.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( ) A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因一定相同 14.下图所示为植物体细胞杂交技术的过程,对其叙述错误的是( ) A. A和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁,可用纤维

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