- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级数学上册 第六单元 相交与平行《垂直》课件 西师大版推荐
垂直 西师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习垂直,同学们要理解并掌握垂直的概念,能够判断两条直线是否垂直,可以过一点画一条直线的垂线,能够解决相关的实际问题。 * 相 交 * 1 2 3 4 两条直线相交确定一点,相交成4个角。 交点 * 垂足 L1是L2的垂线。 L1 L2 L2是L1的垂线, 两条直线相交成直角时, 就说这两条直线互相垂直 。 直线L1与直线L2互相垂直, * 交点 垂足 交点 交点 * 在我们的生活中哪些物体上的相邻两条边是互相垂直的? 找一找 * 画一画 A (1) 过直线上一点画这条直线的垂线。 * 议一议:怎样画? * A (1) 重合 靠紧 画线 符号 我来画 * (重合,靠紧,画线,符号) A (2) 过直线外一点画这条直线的垂线 * * 请你用一张纸折一折,使两条折痕互相垂直。 折一折 * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS *
您可能关注的文档
- 商业银行财务风险规避的研究推荐.doc
- 商住楼卸料平台施工方案推荐.doc
- 商业建筑设计资料集(商业广场、商业综合体、专业市场、商业街)推荐.ppt
- 商务宾馆消防安全管理推荐.doc
- 商业银行投资银行业务推荐.ppt
- 商业照明灯具文化及发展状况研究毕业设计论文推荐.doc
- 商务局岗位目标责任制履行总结推荐.doc
- 商务标-浦东新区(原南汇区)农业有害生物预警与控制区域站—田间工程项目投标文件推荐.doc
- 商务活动中的肢体语言BodylanguageinInterculturalBusinessCommunication推荐.doc
- 商务网站项目策划书--网络营销推荐.doc
- 四年级数学上册 第六单元 相交与平行《平行》课件1 西师大版推荐.ppt
- 四年级数学上册 第六单元 相交与平行《平行线》课件 西师大版推荐.ppt
- 四年级数学上册 第六单元 相交与平行《相交》课件 西师大版推荐.ppt
- 四年级数学上册 第五单元 三位数乘两位数的乘法《口算三位数除以两位数》课件 西师大版推荐.ppt
- 四年级数学上册 第六单元 相交与平行《相交与垂直》课件 西师大版推荐.ppt
- 四年级数学上册 第四单元 角《线段、直线、射线》课件 西师大版推荐.ppt
- 四年级数学上册 第六单元 相交与平行《相交与平行》课件 西师大版推荐.ppt
- 四年级数学上册 第四单元 角《线段、直线和射线》课件 西师大版推荐.ppt
- 四年级数学上册 第四单元 角《直线、射线和角》课件 西师大版推荐.ppt
- 四年级数学第五单元导学案推荐.doc
文档评论(0)