12.波衍射和干涉 .ppt

共 44 页 知识梳理图 (学生用书P38) 知识点 1.波的衍射及产生明显衍射的条件 2.波的叠加原理 3.波的干涉现象及稳定干涉的条件 情 景 设 置 (学生用书P38) 我们处在一堵墙的一侧,而墙的另一侧有两个人在交谈,我们如何能听到他们交谈的声音,而且能听清他们交谈的内容呢? 深 化 探 究 (学生用书P38) 一?波的衍射 1.定义:波可绕过障碍物继续传播,这种现象叫做波的衍射. 例如:(1)在水波槽中,在波源的前方放一障碍物,使波源振动产生水波,当障碍物较大时波被阻挡,在靠近障碍物后面没有波,只是在障碍物较远处,波才稍微有些绕到“影子”区域里,如下图(左)所示,虽然发生了衍射,但不明显.当障碍物较小时发现波绕过障碍物继续前进,如同障碍物不存在一样.如下图(右)所示,衍射现象明显. (2)在水波槽中,在波源前方放一有孔的屏,使波源振动产生水波,当孔较大时发现水波经过孔后,在连接波源和孔的两边的直线所限制的区域里传播,如下图(左)所示,当孔较小时发现孔后的整个区域里传播着以孔为中心的圆形波.如下图(右)所示,衍射现象明显. 2.产生明显衍射的条件 产生明显衍射现象,必须具备一定的条件:障碍物或孔的尺寸比波长小,或者跟波长相差不多. (1)障碍物或孔的尺寸大小并不是决定衍射能否发生的条件,仅是衍射现象是否明显的条件,一般情况下,波长较大的波容易发生明显衍射现象. (2)波传到小孔(或障碍物),小孔(或障碍物)仿佛一个新的波源,由它发出与原来同频率的波(称为子波),在孔后传播,于是就出现了偏离直线传播的衍射现象. (3)当孔的尺寸远小于波长时,尽管衍射十分突出,但由于衍射波的能量很弱,衍射现象不容易观察到. 3.惠更斯原理对衍射现象的解释 由惠更斯原理,波面上的每一点都可以看做子波的波源,位于障碍物边缘狭缝处的点也是子波的波源,所以波可以传到障碍物的后面.惠更斯原理只能解释波的传播方向,不能解释波的强度,所以无法说明衍射现象与狭缝与障碍物大小的关系. 二?波的叠加 1.波的独立传播特性 两列波相遇后,每列波仍像相遇前一样,保持各自原来的波形继续向前传播. 2.波的叠加原理 在两列波重叠的区域里,任何一个质点同时参与两个振动,其振动位移等于这两列波分别引起的位移的矢量和,当两列波振动方向在同一直线上时,这两个位移的矢量和在选定正方向后可简化为代数和. 波的叠加原理是波具有独立传播性的必然结果,由于总位移是两个位移的矢量和,所以叠加区域的质点的位移可能增大,也可能减小. 如下图(左)所示为两列同相的波叠加,振动加强,振幅增大. 下图(右)所示为两列反相波的叠加,振动减弱,振幅减小. 三?波的干涉 1.干涉现象 频率相同的两列波叠加,使某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱,并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔,这种现象叫波的干涉,形成的图样叫做波的干涉图样如下图所示. 2.对振动加强和减弱点的解释 (1)振动加强点 由波源S1?S2在质点a分别引起的振幅为A1?A2.从S1?S2发出的两列波传到a点时是同相(即振动步调一致)的,引起a点的振动方向是一致的.a点的振幅为A1+A2;两波源到振动加强点的距离差Δx=kλ(k=0,1,2,3…);振动加强点a并不是始终处于波峰(或波谷),它仍然在平衡位置附近振动,只是振幅最大,上图中实线都是振动加强的点. (2)振动减弱点从波源S1?S2发出的两列波传到振动减弱点b是反相(即振动步调相反)的,引起b点的振动方向相反振幅为(A1-A2)两波源S1?S2到振动减弱点b的距离差Δx=(2k+1) (k=0,1,2,3…)振动减弱点b并非一定不振,只是振幅最小,上图中虚线上各点都是振动减弱点. 3.两列波产生稳定干涉的必要条件 两列波的频率必须相同,是产生稳定干涉的必要条件.如果两列波的频率不同,在叠加时各个质点的振幅是随时间变化的,不会出现总是加强或总是减弱的区域,因而不能产生稳定的干涉图样. 4.波的干涉和衍射是波所特有的现象 一切波都能够发生干涉和衍射现象;反之能够发生干涉和衍射现象的一定是波. 典 例 分 析 (学生用书P39) 一?对波的衍射的理解 例1:把M?N两块挡板中的空隙当做一个“小孔”做水波的衍射实验,出现了如下图所示的图样,位置P处的水没有振动起来,现要使挡板左边的振动传到P处,在不改变挡板M的左右位置和P点位置的情况下,可以采用哪些办法? 解析:波发生明显衍射现象的条件是障碍物或孔的尺寸与波长相差不多,或者比波长更小,所以要使P点振动起来,有两种方法:一是减小孔的尺寸,二是增大波的波长.N板向上移,可以减小孔的尺寸;由v=λf可知,水波的波速一定,减小波源的频率可以增大水波的波长. 答案:N板上移,或减小波源振动的频率 巩固练习