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安徽省2010年高中美术 新课程远程培训简报（一） 主 编：戴韵茹 叶志成 本期责编：戴韵茹 （安徽高中美术教育博客地址：/space/?uid=980） 目 录 ◆团队寄语 （2）赠人玫瑰，手有余香……………………………………………美术学科团队 ◆成长足迹 （3）寻找高中美术鉴赏课教学突破口……………………陶玮 （4）如何促进课堂互动技巧…………………………………………张媛 （6）美术教学的触类旁通 ………………………………………席茜 （7）美术鉴赏教学中的提问技巧初探…………………………吴飞 团队寄语 赠人玫瑰，手有余香 2010年7月25日，一年一度的安徽省中小学教师远程继续教育正式拉开了帷幕。作为第5次参加高中美术培训的老师，我认为，辅导教师的责任就是“抛砖引玉”，好的方法，或者说适合教师本身的方法，不是从培训者那里听来的，它应该产生在老师们中间。其中，老师、同伴之间的互动、分享才能使培训更具有可持续的效益。 在每次交流中，都有许多高中美术老师问我，为什么美术不能列入到高考中去？为什么美术只能是副课？高中美术教师的地位怎么才能提高？现在的学生太功利！等等。我一直在思考，在现有的环境下，在现有的状态下，在现有的条件下，引导老师们解放思想，从自我的狭小圈子中走出来，从而真正地、扎实地获取继续教育的养分，才是真正有价值的事，也只有这样才能真正把培训工作做得