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- 2018-04-27 发布于江西
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教学课题
春风
课时
1
教
?
学
?
目
?
标
知识与技能:
???1.? 比较北国春风与南国春风的不同,学习辨证地看问题
???2、品析精彩的词句,了解短句的特点及其表现力。
???3、理解作者感情,领略自然景物的美。
???4、学习先扬后抑的写法。
过程与方法:
领略自然景物的美,领会蕴含在字里行间的感情。
初步揣摩、赏析精彩的词句,体会本文拟声词的表达效果。
情感态度与价值观:
通过领略本文自然景物的美,感受北国春风粗犷、豪壮,江南春风轻柔、温暖的特色,联系朱自清的《春》,培养学生热爱大自然,保护环境的习惯,激发学生热爱生活、热爱祖国的思想感情。
重点
1、? 学习先扬后抑的写法
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