第八章幂的运算第7课时小结与思考.docVIP

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  • 2018-05-25 发布于河南
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第八章幂的运算第7课时小结与思考

第7课时 小结与思考 预学目标 1.能说出同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方的运算性质,会运用幂的运算性质进行计算,并能说出每一步的依据. 2.熟练掌握同底数幂的除法运算、零指数幂和负整数指数幂的意义,并能用科学记数法表示绝对值小于1的数. 3.体会本章中体现的从具体到抽象、从特殊到一般的思考问题的方法,渗透转化、化归等思想方法,提高合情推理能力和演绎推理能力.知识梳理例题精讲 例1计算:(1)[-a(-2a)3(-a)5]7; (2)(-2x2y)3-8(x2)2(-x)2(-y)3; (3)[(-2)-3-8-1×(-1)-2]×(-)-2×π0. 提示:正确地处理运算顺序,先乘方,再乘除,后加减,有括号的先算括号里面的,含有零指数幂、负整数指数幂的运算,要运用各自的运算法则进行正确的计算. 点评:负数的奇次幂为负,负数的偶次幂为正.在计算负数的幂时,建议将负号当做因数-l看待,这样能防止符号的运算错误. 例2 (1)已知2m=3,32n=6,求23m-10n的值; (2)已知3x=a.3y=b,求32x-y+1的值. 提示:本题的两个小题中已知条件都是幂的形式,求解过程中可利用幂的运算性质进行适当变形,使之出现已知条件,然后整体代入即可. 点评:本题逆运用了幂的运算法则,使所求结果中出现已知条件,然

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