第一节 尝试对生物进行分类（15ppt）.ppt

小游戏: 将盒子里的物品进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 首先确定第一步分类依据，实施分类。 然后确定下一级分类依据，实施分类，直到全部分开。 * 分类的技能在生活中经常用到，你不妨找找 图书馆 商厦 书店 药店 第六单元生物的多样性及其保护 第一章根据生物的特征进行分类 前提补偿 在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为__________它又分为__________和__________；另一类则是__________植物，靠__________繁殖后代，它又分为__________植物、__________植物和__________植物。 玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有__________包被，所以称为________植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有________子叶，所以称为________植物，而玉米则为________植物。 两片 蕨类 种子植物 裸子植物 被子植物 无种子 孢子 藻类 苔藓类 果皮 被子 双子叶 单子叶 你能把它们进行分类吗? 探究一 ：尝试植物的分类 水绵 小组合作，完成学案探究活动一 探究一 ：尝试植物的分类 玉米、向日葵、油松 肾蕨、葫芦藓、水绵 玉米、向日葵 油松 肾蕨、葫芦藓 水绵 玉米 向日葵 肾蕨 葫芦藓 单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物