2011届数学高考复习全套精品PPT课件：第10单元第3节 空间点、直线、平面之间位置关系 .pptVIP

* 第三节 空间点、直线、平面之间的位置关系 1. 平面的基本性质 平面的基本性质是研究空间图形性质的理论基础,即三个公理和公理3的三个推论. 公理1:如果一条直线上的 在一个平面内,那么这条直线上 都在这个平面内. 公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是 . 基础梳理 两点 所有的点 经过这个公共点的一条直线 公理3:经过不在同一条直线上的三点, . 推论1:经过一条直线和这条直线外的一点, . 推论2:经过两条相交直线, . 推论3:经过两条平行直线, . 2. 空间两条直线的位置关系 没有 不同在任何一个平面内 没有 平行直线 在同一平面内 相交直线 公共点个数 共面情况 位置关系 有且只有一个平面 有且只有一个平面 有且只有一个平面 有且只有一个平面 异面直线 在同一平面内 有且只有一个 3. 平行直线的公理及定理 (1)公理4:平行于同一条直线的两条直线 . (2)定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别 并且方向 ,那么这两个角相等. 4. 异面直线的判定及所成的角 (1)异面直线的判定 过平面内一点与平面外一点的直线, 和这个平面内 的直线是异面直线. 互相平行 平行 相同 不经过该点 (3)异面直线垂直的定义 若两条异面直线a,b所成的角是直角,则称异面直线a,b ,记作 . (2)异面直线所成的角 如果a,b是两条异面直线,那么经过空间任意一点O,作直线a′∥a,b′∥b,直线a′和b′所成的 (或直角)叫做异面直线a,b所成的角. 锐角 互相垂直 a⊥b 【例1】下列命题: ①空间不同三点确定一个平面; ②有三个公共点的两个平面必重合; ③空间两两相交的三条直线确定一个平面; ④三角形是平面图形; ⑤平行四边形、梯形、四边形都是平面图形; ⑥垂直于同一直线的两直线平行; ⑦一条直线和两平行线中的一条相交,也必和另一条相交; ⑧两组对边相等的四边形是平行四边形. 其中正确的命题是 . 典例分析 题型一 点、线、面的位置关系 分析 根据公理及其推论作判断. 解 由公理3知,不共线的三点才能确定一个平面, 所以知命题①、②均错,②中有可能出现两平面 只有一条公共线(当这三个公共点共线时); 对于③,空间两两相交的三条直线有三个交点或 一个交点,若为三个交点,则这三条直线共面,若只有一个交点,则可能确定一个平面或三个平面;④正确;⑤中平行四边形和梯形由公理3的推论及公理1可得必为平面图形,而四边形有可能是空间四边形;对于⑥,如图,在正方体ABCDA′B′C′D′中,直线 BB′⊥AB,BB′⊥BC,但AB与BC不平行,所以⑥错;AB∥CD, BB′∩AB=B,但BB′与CD不相交,所以⑦错;四边形AD′B′C中,AD′=D′B′=B′C=CA,但它不是平行四边形,所以⑧也错.故只有④正确. 学后反思 平面性质的三个公理及其推论,是论证线面关系的依据,在判断过程中要注意反例和图形的应用. 举一反三 1. 给出下列命题: ①如果平面α与平面β相交,那么它们只有有限个公共点; ②经过空间任意三点的平面有且只有一个; ③如果两个平面有三个不共线的公共点,那么这两个平面重合为一个平面; ④不平行的两直线必相交. 其中正确命题的序号为 . 解析: 由公理2知,①错;由公理3知,②错;③对;④不平行的两直线可能异面. 答案： ③ 题型二 证明三点共线 【例2】如图， 是正方体 的上底面 的中心，M是对角线 和截面 的交点. 求证： 、M、A三点共线. 分析 要证明 、M、A三点共线，只需证明三点都在平面 和平面 的交线上. 学后反思 证明多点共线的方法：以公理2为依据，先找出两个平面的交线，再证明各个点都是这两个面的公共点，即在交线上，则多点共线.或者，先证明过其中两点的直线是这两个平面的交线，然后证明第三个点也在交线上，同理其他的点都在交线上，即多点共线. 证明 ∵ ∩ = ,  平面 ， 平面 ∴ ∈平面 , ∈平面 ∵ ∩平面 =M， 平面 ∴M∈平面