职业学校安全教育工作的实践以及与研究.pptx

学而优则职，做而优则专职业学校安全教育工作的研究与实践国家注册安全工程师 梁兆波Eail：liang701128@163.comTel全提示 一要知道安全出口在哪里;二是如果出现火警，要按照提示、安全指示疏散，不要跌倒和踩踏，不要乘坐电梯;三要用身边的物品、衣服或者是毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行;四是如果烟火封门，大家一定要千方百计寻找避难场所，一个是阳台，还有楼顶平台，如果进入房间，立即关闭门窗等待救援。平时要注意避险、逃生、自救能力，不能有麻痹思想和侥幸心理，很多时候有事都是从无事开始。 学而优则职，做而优则专课题取得成果 通过课题的研究，烟台工贸学校探索构建了材料/安全文化.docx安全教育材料/安全文化.docx文化材料/安全文化.docx体系，实现了安全教育的总目标和阶段性目标，丰富固化了安全教育理论和方法。在安全教育体系方面树立了三种意识，提升了两个能力，掌握了三种方法，丰富了四方面内容，拓展了五种渠道。学而优则职，做而优则专具体内容1、树立了三种意识：“人人珍惜生命、人人重视安全的意识；学法守法、安全行为的意识；从我做起、互相关爱的意识”。通过长期调研和实践我们认识了“安全知识胜于安全设施；安全意识强于安全知识；安全意愿优于安全知识”规律。安全教育必须从意愿入手，用意愿强化知识，用意愿保证安全。措施：../研究过程/安全意识安全意识教育学而优则职，做而优则专2、提升了两个能力：通过课题的开展提高了师生的标准化能力和创新能力，丰富了烟台工贸学校特色校园文化。创新和标准化是学校安全工作的两个轮子。安全标准化是学校生存的基础，学生行为的标准化是学校的名片。要实现标准化必须从教育入手，通过建章立制全员参与，持续改善。标准化主要体现在安全教育流程标准化和经验结果标准化，为以后教育提供范本和借鉴。编订材料/烟台工贸学校、牟平职业中专.docx《材料/烟台工贸学校、牟平职业中专.docx烟台工贸学校材料/烟台工贸学校、牟平职业中专.docx安全教育实施纲要材料/烟台工贸学校、牟平职业中专.docx》，组织编写材料/烟台工贸学校职业健康与安全教育教程修2.docx《材料/烟台工贸学校职业健康与安全教育教程修2.docx烟台工贸学校学生安全教育教程材料/烟台工贸学校职业健康与安全教育教程修2.docx》。将安全教育纳入学生教育课程，并形成制度化考核。学而优则职，做而优则专两个能力 创新是学校发展的不竭动力，学生的创新能力关系到祖国的未来。 参照《中小学校岗位安全工作指导手册》，编写了材料/烟台工贸学校安全岗位手册2《材料/烟台工贸学校安全岗位手册2烟台工贸学校安全工作手册材料/烟台工贸学校安全岗位手册2》材料/烟台工贸学校安全岗位手册2。 方法创新，通过../研究过程/照片请进来、走出去，多媒体、舞台剧、安全论坛等多种方法，通过激发学生兴趣和塑造学生完美性格来提升学生综合素质和职场能力。学而优则职，做而优则专3、掌握了三种方法：掌握了三种方法：材料/安全教育问卷.doc调查研究法、材料/学员评价教学表.doc质量控制法、材料/研究报告.doc成果总结写法。每个子课题开展前都进行了调查摸底，找到了课题开展的方向和目标，集体研究备课，制定详尽计划和具体方法。。学而优则职，做而优则专对学生进行安全教育时间大体分为以下时段：1）3月份结合../研究过程/第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动中小学安全教育日开展../研究过程/入学教育安全教育与应急演练；2)6月份结合安全生产月进行../研究过程/机械培训机械专业安全培训和隐患排查；3）7月份假前../研究过程/交通安全安全教育;4)9月份结合央视《开学第一课》，做好../研究过程/地震等突发事件入学安全教育和心理疏导；5)11月份进行../研究过程/消防教育消防教育和实习../研究过程/职业健康学生岗前安全../研究过程/职业健康培训6）12月份材料/法律教育.docx法律和校规校纪教育。学而优则职，做而优则专 ?通过安全教育，使每个人明确4w管理。即（why为什么做，who谁来做，what怎么做，when何时做）。通过教育和调研，建立、健全、规范学校安全管理方面的各项规章制度，明确全体教职员工承担的校园安全管理和教育责任。建立安全检查档案，及时总结和改进安全工作；实施全员德育导师制，开展一对一帮扶，整塑待进学生性格和行为；制定《校内实训安全管理制度》，健全《材料/安全文化/安全标志/打扣机安全操作规程.jpg实训岗位操作规范》，明晰材料/安全文化/安全标志/责任牌150-100%20%2013块%20.jpg实训车间材料/安全文化/安全标志/责任牌150-100%20%2013块%20.jpg7S材料/安全文化/安全标志/责任牌150-100%20%2013