2011高考二轮复习文科数学专题五 2第二讲　点、直线、平面之间位置关系 .ppt

* 高考·二轮·数学（文科） 专题五　立体几何 第二讲　点、直线、平面之间的位置关系 考点整合 四个公理的应用 考纲点击 1．理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解可以作为推理依据的公理和定理． ◆公理1◆公理2◆公理3◆公理4 ◆定理：空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补． 2．以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定定理． 基础梳理 一、四个公理 1．公理1　如果一条直线上________在一个平面内，那么这条直线在此平面内，此公理可以用来判断直线是否在平面内． 2．公理2　________的三个点，有且只有一个平面． 3．公理3　如果两个不重合的平面有________公共点，那么这两个平面有且只有一条________的公共直线． 4．公理4　平行于同一条直线的两条直线________． 答案： 1.两点　2.过不在一条直线上 3．一个　过该点　4.互相平行 整合训练 1．给出下列命题，正确命题的个数是(　　) ①梯形的四个顶点在同一平面内；②有三个公共点的两个平面必重合；③三条平行直线必共面；④每两条都相交且交点不相同的四条直线一定共面． A．1个　　　　　　　　B．2个 C．3个 D．4个 答案：B 考纲点击 直线与平面的位置关系 1．理解以下判定定理： ◆如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，那么该直线与此平面平行． ◆如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行，那么这两个平面平行． 2．理解以下性质定理，并能够证明． ◆如果一条直线与一个平面平行，经过该直线的任一个平面与此平面相交，那么这条直线就和交线平行． ◆垂直于同一个平面的两条直线平行． 能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题． 基础梳理 二、直线与平面的位置关系 线面垂直 线面平行 ________ a⊥α，b⊥α 性质定理 ________ mα，nα， m∩n＝O， a⊥m，a⊥n. 判定定理 a∥b a∥α， ________，________. 性质定理 a∥α a∥b， ________，________. 判定定理 结论 条件 答案：aα　bα　α∩β＝b　aβ　a⊥α　a∥b 整合训练 2．(1)判断对错： ①α∥β，aαa∥β(　　) ②α∥β，γ∩α＝a，γ∩β＝ba∥b(　　) ③α∥β，a⊥αa⊥β(　　) ④夹在平行平面间的平行线段相等(　　) ⑤垂直于同一条直线的两条直线平行(　　) ⑥a∥α则a上任一点到α的距离相等(　　) ⑦若a，b是异面直线，b，c是异面直线，则a与c平行或异面(　　) ⑧一条直线与平面平行，则它与平面内的无数条直线平行(　　) ⑨α∥β，则α上任一点到β的距离相等(　　) ⑩α上有不共线的三点到β的距离相等，则α∥β(　　) (2)(2010年江西卷)过正方体ABCD－A1B1C1D1的顶点A作直线l，使l与棱AB，AD，AA1所成的角都相等，这样的直线l可以作(　　) A．1条　　　B．2条 C．3条　　　D．4条 答案：(1)对，对，对，对，错，对，错，对，对，错　(2)D 考纲点击 平面与平面的位置关系问题 1．如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，那么该直线与此平面垂直． 2．如果一个平面经过另一个平面的垂线，那么这两个平面互相垂直． 3．如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线互相平行． 4．如果两个平面垂直，那么一个平面内垂直于它们交线的直线与另一个平面垂直． 基础梳理 三、平面与平面的位置关系 面面重直 面面平行 ________. α⊥β，α∩β＝m. aα，a⊥m 性质定理 α⊥β aα，________. 判定定理 ________ α∥β， γ∩α＝a，γ∩β＝b 性质定理 α∥β aα，bα，a∩b＝O， ________，________. 判定定理 结论 条件 答案：a∥β　b∥β　a∥b　a⊥β　a⊥β 整合训练 3．(1)平面α∥平面β的一个充分条件是(　　) A．存在一条直线a，a∥α，a∥β B．存在一条直线a，aα，a∥β C．存在两条平行直线a，b，aα，bβ，a∥β，b∥α D．存在两条异面直线a，b，aα，bβ，a∥β，b∥α (2)(2010年四川卷)如图