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- 2018-04-27 发布于江西
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登岳阳楼教案
三维目标:
1、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。
2、学会通过反复诵读、联想想象去置身诗境,通过意象联缀、补充联想、炼字炼句缘景明情。
教学难点 重点:
重点: 通过学习本诗了解鉴赏古典诗歌要置身诗境,缘景明情。
难点: “坼”“浮”字妙处的理解。
教学手段:多媒体课件
课时计划:1课时
教学内容与步骤:
一复习导入
在必修三这一册教材中,我们学习过杜甫的《登高》一诗,大家还能背下来吗?(学生齐背)对,背得很好。哪一位同学能不能说说看,这首诗选用了哪些意象,营造了怎样的意境,抒发了作者怎样的感情?
明确:
意象
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