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- 约4.05千字
- 约 33页
- 2018-04-28 发布于贵州
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第2课秋天的怀念(定稿)5
学习目标 1.在“秋天”的故事中, 理解“母爱”的内涵。 2.在“怀念”的情意中, 感受“爱母”的思绪。 3.在“秋天的怀念”中, 获得“好好活”的思考。 自主学习二 瘫痪 沉寂 捶打 憔悴 诀别 烂漫 仿膳 翻来覆去 絮絮叨叨 自主学习四 (提示:把握线索是阅读文章的好方法。) 自主学习五 本文读后同学们都深受感动,下面请同学们再次品读课文,把你感受最深的地方划出来,并在小组交流为什么受感动。 课文讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱。 摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,我只想着一件事:母亲已经不在了。在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,我心里只默念着一句话:可是母亲已经不在了。把椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日没,坐起来,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才有点明白,母亲不能再来这园中找我了。
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