第二章人体的营养第三节合理营养与食品安全(41张幻灯片).ppt

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第二章人体的营养第三节合理营养与食品安全(41张幻灯片)

* 合理营养与食品安全 第二章 人体的营养 《健康报》摘要 洋快餐与小胖墩儿??   如今的小胖墩儿越来越多,据北京、天津、上海、广州等城市的统计资料表明,在少年儿童人群中,肥胖儿约占15%。有关专家指出,肥胖与吃得太多、运动过少有关,而不少小胖墩儿是由洋快餐催肥的。 新课导入 知识目标 举例说出什么是合理营养。 能力目标 能够设计营养合理的食谱。 情感态度与价值观   1.关注食品安全;   2.尝试运用有关合理营养的知识,设计一份营养合理的食谱,关心长辈的饮食;   3.认同环境保护与食品安全之间的统一性。   设计一份营养合理的食谱,将所学知识上升为意识,再由意识转化为行为。 重 点 难 点   1.关注合理营养和食品安全在健康生活中的意义;   2.通过分析,认同环境保护与食品安全之间的统一性。 什么叫合理营养?   由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。 想一想 一、合理营养 饮食与健康的关系 早餐很重要   早餐必须有干有稀,有蛋白质又有糖类,不能偏食。 早餐举例 豆浆一碗 + 肉包子1~2只 牛奶一杯 + 切片面包加果酱或花生酱若干 稀饭一碗 鸡蛋一只或花生米若干 + 吃的粗、吃得杂 谷类、蔬菜和水果要多吃。  长期偏食、挑食,会造成体内某种营养素的缺乏,不能保持身体健康。 少喝饮料,多吃清淡食品  饮料

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