5.2文化创新途径上课用ppt .ppt

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5.2文化创新途径上课用ppt

文化创新的途径 一只熊猫引发的忧虑与快乐…… 导演斯蒂芬森是资深中国文化迷,声称《功夫熊猫》是向中国文化致敬,是“写给中国的一封情书”。 影片里布满了中国元素,从熊猫、功夫、山水、建筑到汉字、鞭炮及至包子、筷子、面条 …… “为什么我们拍不出来?为什么我们的东西总要被外国人翻拍,而且还拍得这么好玩这么有看头!” 《功夫熊猫》完全以孩子的视角,将熊猫、功夫等中国文化元素糅合在一起,拍摄出令世界瞩目、令中国人“眼红”的动画片,难道不值得我们、特别是电影人思考吗? 一、文化创新的途径 1、文化创新的根本途径:立足社会实践 徐悲鸿一生致力于国画的创新实践,他认为革新中国绘画的要旨在于:“古法之佳者,守之;不佳者,改之;垂绝者,继之;未足者,增之;西方画之可采入者,融之。” ①对于郭巨的这种孝,你如何看待? ②如何对待传统孝德? 今天我们所倡导的孝与之相比有何不同? 当代的新孝德应该包括哪些内容? 传统孝道造就了一些地方陋习;压制着社会创造力;养老被强加给家庭;重男轻女、养儿防老的传统观念,使男女比例失衡;民众缺乏自我伦理的定位依据,难以形成现代意义上的公民社会。 现代孝道要求:孝敬父母应从小事做起;好好学习就是在回报父母;为妈妈买一样生日礼物;孝敬父母不能只在口头上;要形成“社会保障+孝心”的现代孝道模式。 问题探究: 从文化的角度看,为什么中国的杂技舞剧《天鹅湖》能够取得成功? 具体要求: ①要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。不同民族文化要平等交流、相互借鉴。 结论 我们要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容与形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。 (09江苏卷19)2008年10月,第31届世界戏剧节在南京举行,来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相,赢得了广泛好评。这表明 A.其他民族的文化成果都可以为我所用 B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一 D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴 (09江苏卷20)北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合,向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明 ①文化创新需要博采众长?②中华文化具有包容性 ③外来文化是中华文化创新的基础???④中华文化正在成为世界文化 A.①②??? B.①③??? C.②④??? D.③④ (2008江苏卷23)南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上,根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明 A.建筑是中华传统文化的重要标志 B.文化创新可以推动社会实践的发展 C.实现文化创新需要博采众长 D.潜心思考是文化创新的基础 思考探究 《功夫熊猫》的制作秘籍 1、《功夫熊猫》在构思制作的过程中,工作人员针对不同的 人群作了四万多份的调研 2、《功夫熊猫》蕴涵了丰富的中国元素。这些是美术总监花 了8年时间,钻研中国文化、艺术、建筑、山水的结果。 3、《功夫熊猫》的动画人员在创作前认真地翻看了大量70年 代的功夫片、港产动作片;还特别请来一位武术教练Eric Chen开班,安排动画人员上堂习武,好让他们能更具体 了解各种功夫招式;为了更好的了解“虎形”、“猴形”、“蛇 形”、“鹤形”和“螳螂”这“盖世五侠”,动画师除了研习功夫 外,角色设计总监更特别请来一位动物学家,向同事们讲 解那5种动物的特性,它们肌肉和骨骼的结构,如何运动身 体,如何做到某些动作等,一切细节巨细无遗。 《功夫熊猫》的制作秘籍对我们进行文化创新有何启示呢? 想一想 社会实践 文化创新 源泉 动力 推动 编导张继钢在谈其创作时感触颇深,他的家乡在山西,山西有云冈石窟,他多次到云冈石窟,到敦煌去排练采风。 在甘肃的敦煌、山西的云冈石窟经常看到这样的千手观音,于是就萌生了创作这样一个节目的想法,在2000年中国残疾人艺术团去美国演出推出了酝酿多年的《千手观音》。 《千手观音》是05年春晚的亮点,它以吉祥的寓意、幽雅曼妙的舞姿、美仑美奂的造型,赢得了各界的高度评价。 有人说,文化创新源自作者的灵感,主要靠文化创作者的的聪明才智。 徐悲鸿的马独有一种豪气勃发的意态,以英俊的形象体现勇敢、自由、奔向光明的时代精神。 问题探究: 在进行国画创新时,徐悲鸿认为应该如何对待传

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