92八年级历史开启思想解放闸门 .pptVIP

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  • 2018-04-28 发布于福建
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92八年级历史开启思想解放闸门

【背诵】(8分钟) 背诵提示: 1、根据今天所学内容,背诵重点知识。 2、先自己背诵,然后同桌间互相背诵。 3、教师根据背诵情况进行抽查提问。 * * * 第9课 开启思想解放的闸门 【学习目标】(1分钟) 1、了解新文化运动的时间、地点、旗帜、口号、主要阵地、主要代表人物和他们的重要贡献。 2、学习新文化运动的主要内容和新文化运动的重要历史意义。 1、简要介绍新文化运动的背景,找出新文化运动兴起的时间、地点、标志、旗帜、主要阵地和口号。 【自学问题】(9分钟) 2、列举新文化运动的主要代表人物和他们对新文化运动的主要贡献。 3、新文化运动的内容和重要意义。 1、新文化运动的背景 辛亥革命后,中华民国建立,但袁世凯篡夺了辛亥革命的成果,民主共和制没有真正实现。在北洋政府的统治下,中国社会仍是一片黑暗。一些先进的知识分子在参照西方国家的经验之后,认为中国也要有一个“文艺复兴”运动,必须在思想文化领域中掀起一场革命,与封建思想进行斗争,以解放人们的思想。   1915年9月,陈独秀在上海创办《新青年》杂志,这是新文化运动兴起的标志。   民主、科学。 【教师检查、解疑】(10分钟) 时间 1915年9月 地点 上海,北京 旗帜 标志 1、简要介绍新文化运动的背景,找出新文化运动兴起的时间、地点、标志、旗帜、主要阵地和口号。 主要阵地 口号 打到“孔家店” 《新青年》杂志和北京大学 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》1916年改称《新青年》 陈独秀 创办《新青年》;提出“文学革命”的口号; 胡适 发表《文学改良刍议》,主张用白话文代替文言文; 鲁迅 文学家、思想家、革命家。发表第一篇白话小说《狂人日记》,揭露的封建礼教吃人的本质,将反封建的革命内容和新文学的形式结合起来。 李大钊 最早把马克思主义介绍到中国。(了解) 2、列举新文化运动的主要代表人物和他们对新文化运动的主要贡献。 新文化阵营主要成员 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 ●提倡民主与科学,反对专制 ●提倡科学,反对愚昧 ●提倡新道德,反对旧道德 ●提倡新文学,反对旧文学 3、新文化运动的内容和重要意义。   它大大激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 内容 意义 新文化运动内容分析 ●提倡民主与科学,反对专制,也就是提倡资产阶级的民主制度和资产阶级的民主思想,反对封建独裁。 ●提倡科学,反对愚昧,强调的是用科学精神和科学方法来研究社会,反对封建愚昧。 ●提倡新道德,反对旧道德,提倡独立思考,反对依附古人,盲从权威。 ●提倡新文学,反对旧文学,主张用自己的话写自己的文章,反对模仿古人。 课堂小结 新文化运动 背景 代表人物 主要内容 意 义 陈独秀——《新青年》 胡适——倡导白话文 鲁迅——《狂人日记》 1. 提倡民主 2. 提倡科学 3. 提倡新道德 4. 提倡新文学 1. 年9月,陈独秀在上海创办《 》,拉开了新文化运动的序幕。 2.新文化运动在近代中国掀起了一场_ 的风暴。 3.191 7年,胡适发表《 》,主张用白话文代替文言文。 4.鲁迅的短篇小说《 》是中国现代文学史上第一篇白话小说。 【堂清练习】(8分钟) 5.新文化运动开始的标志是 ( ) A.《每周评论》的创刊 B.《新青年》的创刊 C.《科学》杂志的创刊 D.《天演论》的发表 B 6.新文化运动的主要阵地是 ( ) ①《新青年》②《民报》③北京大学④《中华民国临时约法》 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.下列哪些是新文化运动的代表人物 ( ) ①康有为②陈独秀③李大钊 ④孙中山 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.新文化运动中,以陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的激进民主主义者高举的两面大旗( ) A.“民主”和“平等”B.“民主”和“科学” C.“自由”和“科学”D.“自由”和“平等” C B B *

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