精品解析:江苏省苏州市青云中学2017~2018学年第二学期3月初二语文试题(原卷版).docVIP

精品解析:江苏省苏州市青云中学2017~2018学年第二学期3月初二语文试题(原卷版).doc

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精品解析:江苏省苏州市青云中学2017~2018学年第二学期3月初二语文试题(原卷版)

学,科,网...学,科,网... 青云中学2017~2018学年第二学期测试1 初二语文 1. 阅读下面的文字.按要求答题。 那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错结,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像(xī)______利的鹰爪抓住了它(qī)______身的岩石。 天人和一的美感,人世的(qiè)_____意与平和,于缓缓的观赏游厉中由然而生。菊有一种自然的吸引力,让人不由自主地亲近它,用心(dì)____听,你能听到花瓣从容开放的声音。 (1)根据所给拼音写出汉字。 ①(xī)______利 ②(qī)______身 ③(qiè)_____意 ④(dì)_____听 (2)两段文字中共有四个错别字,请找出来并改正。 ①________改为_________ ②_________改为___________ ③________改为_________ ④_________改为___________ 2. 默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。 (1)只辱于奴隶人之手,___________,不以千里称也。(___________《马说》) (2)千嶂里, ___________。 (3)其为人也,___________ ,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 (4)夫君子之行,静以修身,___________ 。(诸葛亮《_______》) (5)非淡泊无以明志,___________ 。 (6)苔痕上阶绿,___________。(刘禹锡《陋室铭》) (7)无丝竹之乱耳,___________ 。 (8)___________,险躁则不能治性。 3. 《水浒传》中他的性格粗中有细,虽嫉恶如仇,却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍到一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便问“阿嫂信息”…… ①文中的“他”是___________,“他”的绰号是_________。 ②除上面资料所述内容外,简要地写出原著中有关“他”的另两个故事。 ___________________________________________________________________________ 比较阅读下面两篇文言文,完成下列小题。 【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣! (选自《聊斋志异·牧竖》) 【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。? ②跑:兽类用足扒土。同“刨”。? ③奄奄:气息微弱的样子。 4. 解释下列加点的字 ①方欲行 (______) ②屠自后断其股 (______) ③ 一狼洞其中 (______) ④ 始望见之 (______) 5. 下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是(??? ) A. 两狼之并驱如故??故令嗥 B. 目似瞑,意暇甚 意甚仓皇 C. 狼不敢前?????跑号如前状 D. 相去数十步 一狼径去 6. 用现代汉语翻译文中画线的句子。 ①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。___________ ②竖下视之,气已绝矣! ___________ 7. 用“/”给下面的句子划分节奏 其一犬坐于前 8. 比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是(??? ) A. 甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。 B. 甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。 C. 甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。 D. 两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。 9. 同

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