【红对勾】高三化学一轮总复习_讲与练1-第2讲_物质量在化学实验中应用课件 .pptVIP

变式训练 1．某氯化镁溶液的密度为1.18 g·cm－3，其中镁离子的质量分数为5.1%。300 mL该溶液中氯离子的物质的量约等于(　　) A．0.37 mol　　　　　　　 B．0.63 mol C．0.74 mol D．1.5 mol [答案]D [答案]A [解析]本题主要考查溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度，及二者间的换算关系。本题没有给出具体数字，而是以字母代替数字，常称之为字母型计算题。解这类计算题时常采用“定义顺推法”，即从概念出发，利用基本表达式进行推理，判断出选项中的关系式是否正确。 3．下列说法中错误的是(　　) A．从1 L 1 mol·L－1的NaCl溶液中取出10 mL，其浓度仍是1 mol·L－1 B．制成0.5 L 10 mol·L－1的盐酸，需要氯化氢气体112 L(标准状况) C．0.5 L 2 mol·L－1 BaCl2溶液中，Ba2＋和Cl－总数为3×6.02×1023 D．10 g 98%硫酸(密度为1.84 g·cm－3)与10 mL 18.4 mol·L－1硫酸的浓度是不同的 [答案]D [解析]溶液是均一稳定的，A正确；0.5 L×10 mol·L－1＝5 mol,5 mol×22.4 L·mol－1＝112L，B正确；N(Ba2＋)＋N(Cl－)＝(0.5 L×2 mol·L－1＋0.5 L×2 mol·L－1×2)×6.02×1023＝3×6.02×1023，C正确；98%的硫酸密度为1.84 g·cm－3，其浓度为18.4 mol·L－1，D不正确。 1．一定物质的量浓度溶液的配制 (1)仪器：托盘天平(砝码)、量筒、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙。 (2)配制步骤： ①计算：根据配制要求计算所用固体溶质的质量或所需浓溶液的体积。 ②称量或量取：当用固体溶质配制溶液时，用托盘天平称取一定量的溶质；当用液体或浓溶液稀释配制溶液时，用量筒或移液管量取液体或浓溶液的体积。 ③溶解或稀释：在小烧杯中用蒸馏水将称量的固体溶解，或对量取的浓溶液进行稀释，若溶解时有温度变化，则需冷却至室温。 ④转移和洗涤：将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入相应规格的容量瓶中，并用适量蒸馏水洗涤烧杯内壁2－3次，并将洗涤液全部注入容量瓶中。 ⑤定容和摇匀：先向容量瓶中注入蒸馏水至容量瓶中的液面离容量瓶刻度线1 cm～2 cm处，再改用胶头滴管向容量瓶中滴加蒸馏水至凹液面的最低处正好与刻度线相切。定容后用容量瓶的玻璃塞塞紧瓶口，左手拿住瓶颈，食指顶住玻璃塞，右手握住瓶底反复颠倒摇匀即可。 2．配制一定物质的量浓度溶液过程中使用容量瓶的注意事项 (1)根据所配溶液的体积选取合适规格的容量瓶。如配制950mL某浓度的溶液应选用1 000mL的容量瓶。 (2)容量瓶在使用前要检查是否漏水。 (3)在容量瓶中，不能将固体或浓溶液直接溶解或稀释，容量瓶也不能作为反应容器。 (4)引流时，玻璃棒下端应伸到刻度线以下。 (5)在容量瓶的使用过程中，移动容量瓶，手应握在瓶颈刻度线以上部位，以免瓶内溶液受热而发生体积变化，使溶液的浓度不准确。 (6)容量瓶不能长时间盛放所配制的溶液，应及时分装在试剂瓶中。 (7)定容后的容量瓶在反复颠倒、振荡后，会出现容量瓶中的液面低于容量瓶刻度线的情况，这时不能再向容量瓶中加入蒸馏水。 3．配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 引起误差的一些操作 n V c 称量不准确 减小 偏低 洗涤了量筒并将洗涤液倒入烧杯 增大 偏高 量取液体溶质时仰视读数 增大 偏高 量取液体溶质时俯视读数 减小 偏低 溶解后没冷却 减小 偏高 未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒 减小 偏低 引起误差的一些操作 n V c 转移溶液时少量洒出 减小 偏低 定容时仰视刻度线 增大 偏低 定容时俯视刻度线 减小 偏高 摇匀后液面下降了又添加蒸馏水 增大 偏低 [例2]某同学按下列步骤配制500 mL 0.2 mol·L－1 KCl溶液，请回答有关问题。 实验步骤 有关问题 ①计算所需KCl的质量 需要KCl的质量为________g(保留小数点后一位) ②称量KCl固体 称量需要用到的主要仪器是________________ ③将KCl加入100 mL烧杯中，并加入适量水 为了加快溶解速率，可以采取哪些措施？________________ ④将烧杯中溶液转移至500 mL容量瓶中 为了防止溶液溅出，应采取什么措施？__________________ ⑤向容量瓶中加蒸馏水至刻度线 在进行此操作时当加水至离刻度线1 cm～2 cm处应如何操作？___________ (1)上述实验中使用容量瓶前应检验________________。 (2)在进行④步操作时未将洗涤烧杯、玻璃棒的洗涤液转移至容量瓶，则配制溶液浓度__