七年级生物上册 第二单元第二章第一节动物主要类群课件 济南版 .ppt

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七年级生物上册 第二单元第二章第一节动物主要类群课件 济南版

2 两栖动物与人类关系 消灭农田害虫 可作药用 教学及科学研究的良好实验材料 (三)爬行类 爬行动物是第一批真正摆脱对水的依赖而真正征服陆地脊椎动物,可以适应各种不同的陆地生活环境。 变温动物 体温随环境温度的变化而变化的动物。 鱼类,两栖类,爬行类 鱼类适于水中生活的特征 1、体色:被面 色,腹面 色,不容易被上面和下面的敌害发现,是一种 色。 2、体形:呈 形,可以减少 。 3、体表有 和黏液,可以减少游泳时的阻力。 3、鲫鱼的运动器官是 。鲫鱼靠 和 的左右摆动,产生前进的动力,各种鳍起 作用。 4、鲫鱼的呼吸器官是 。 两栖动物的主要特征 幼体生活在中,用 呼吸;成体既可以生活在 中,也可以生活在 中,用 呼吸,皮肤 ,能够 。 爬行动物的主要特征 皮肤 ,体表覆盖着 ,用 呼吸, 上产卵,卵外有 ,能真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物。 鸟类的主要特征 在角质的喙,身体呈流线型,前肢变成翼;有的骨中空,有的骨愈合;直肠短,能减轻体重;体表补覆羽毛,具有保温作用。 鸟类与人类的关系 维护生态平衡、控制农林鼠害、虫害 鸟之最 羽毛最多的鸟 天鹅,超过25000根。 飞行速度最快的鸟 尖尾雨燕平时飞行的速度为170千米/小时,最快时可达352.5千米/小时,堪称飞得最快的鸟。 冲刺速度最快的鸟 游隼,在俯冲抓猎物是能达到180公里/小时。 一次飞行时间最长的鸟 北美金鸻,以90公里/小时的速度飞35小时,越过2000多公里的海面。 合作交流 鸟类飞行中遇到哪些困难?它的形态、结构和生理特点是怎样与飞行生活相适应的? 合作交流 家兔与陆地生活相适应的特点有哪些? 自我检测 下列特征中,为哺乳动物所特有的是( ) ①体温恒定②胎生哺乳③牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿④用肺呼吸⑤体表被毛⑥体腔内有膈 A ②③⑤⑥ B①③⑤⑥ C①②③⑥ D①②③④⑤⑥ 总结反思 归纳总结环节动物的蚯蚓、节肢动物的蝗虫、鱼、哺乳动物的呼吸器官或与呼吸有关的结构各有什么? 运用交流 角色扮演 把自己比作一种鸟或者是一种哺乳动物,谈谈自己是如何适应生活环境的。 哺乳动物的 主要特征: 体表,具有 作用,对维持 具有重要的意义;牙齿 ,食性复杂;大脑 ; 的生殖特点,大大提高了 ;用 呼吸;体温 . 。 2 两栖动物与人类关系 消灭农田害虫 可供食用 可作药用 教学及科学研究的良好实验材料 (三)爬行类 爬行动物是第一批真正摆脱对水的依赖而真正征服陆地脊椎动物,可以适应各种不同的陆地生活环境。 3爬行动物与人类的关系 可食用 作为工业原料。 可入药 吞食虫蚁 鸟类与人类的关系 维护生态平衡、控制农林鼠害、虫害 2 哺乳动物与人类的关系 可供食用。 皮草及皮毛来源。 提供原料。 药用价值。 课堂练习 给下列动物分类: ①鲫鱼 ②鲸 ③鲨鱼 ④蛇 ⑤泥鳅 ⑥ 鳝鱼 ⑦乌龟 ⑧猩猩 ⑨青蛙 ⑩白鳍豚 ⑾鹅 ⑿马 ⒀扬子鳄 ⒁大鲵 ⒂麻雀 ⒃海马 ⒄ 海象 鱼类 ( ) 两栖类( ) 爬行类( ) 鸟类 ( ) 哺乳类( ) 我知道了…… 我学会了…… 我明白了…… 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资

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