人教版生物八年级上学期期中试卷（含解析）.docVIP

四川省眉山市仁寿县文宫学区2015-2016学年八年级（上）期中生物试卷 一、选择题：每题只有一个正确答案（每小题2分，共20分） 1．下列不是腔肠动物共同特征的是（　　） A．结构复杂 B．生活在水中 C．身体内有消化腔 D．有口无肛门 　 2．蚯蚓体节腹面的刚毛和体表的黏液，分别有利于（　　） A．游泳和交配 B．土壤中运动和捕食 C．土壤中运动和交配 D．土壤中运动和呼吸 　 3．蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有（　　） ①用气管呼吸 ②胸部有两对翅 ③有外骨骼，防止水分蒸发 ④视觉发达，有一对复眼． A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．①②③ 　 4．在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故．鱼体表黏液的主要作用是（　　） A．预防人类捕捉 B．减少运动阻力 C．保持鱼体表湿润 D．辅助呼吸 　 5．大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是（　　） A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上 B．既可以生活在水中，又可以生活在陆地上 C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育 D．以上说法都不正确 　 6．兔的下列特点中，与食草有密切关系的是（　　） ①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长，盲肠特别发达 ④胎生、哺乳． A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 　 7．成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（　　） A．肺和气囊、鳃 B．肺和气囊、肺 C．肺、鳃 D．肺、肺 　 8．关于动物行为的叙述，不正确的是（　　） A．动物行为对动物个体生存和种族的延续有重要意义 B．学习行为没有遗传因素的作用 C．动物行为有先天性行为和学习行为之分 D．先天性行为是生来就有的，由动物体内的遗传因素决定的行为 　 9．具有社会行为的一组动物是（　　） ①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③苍蝇 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩． A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤ 　 10．陆地生活的动物对环境的适应特点是（　　） ①具有防止水分散失的结构 ②具有支持躯体和运动的器官 ③具有能在空气中呼吸的鳃 ④具有发达的感觉器官 ⑤靠贝壳来保护身体． A．①②④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤ 　 　 二、填空（每空1分，共10分） 11．如图是关节结构模式图，请据图回答； （1）图中①是　　　　　　，④是　　　　　　，二者合称为　　　　　　，其表面覆盖一层光滑的⑤　　　　　　，它可以减少运动时两骨之间的　　　　　　，又可以缓冲运动时的　　　　　　． （2）图中②是　　　　　　，由　　　　　　组织构成，它里面和外面的一些韧带，使关节具有　　　　　　性． （3）图中③是　　　　　　，内有少量　　　　　　，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的　　　　　　，使关节具有　　　　　　性． 　 12．第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在它完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它．其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称． 鸟的外形 翼和羽毛 鸟的胸肌 骨骼 气囊 请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活． （1）家鸽的体形为　　　　　　型，这种体形可以减少飞行时的阻力，它的身体可分为头、劲、躯干、尾和四肢五部分．前肢变成　　　　　　，全身除喙和足以外，其它部分都被覆着　　　　　　． （2）请写出家鸽与飞翔生活方式相适应的特征：　　　　　　、　　　　　　．（两点即可） 　 　  四川省眉山市仁寿县文宫学区2015-2016学年八年级（上）期中生物试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题：每题只有一个正确答案（每小题2分，共20分） 1．下列不是腔肠动物共同特征的是（　　） A．结构复杂 B．生活在水中 C．身体内有消化腔 D．有口无肛门 【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系． 【分析】腔肠动物是一类低等的多细胞动物，大多数种类生活在海洋中，少数种类生活在淡水里，常见的腔肠动物有淡水中的水螅，生活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等． 【解答】解：腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出． 故选：A 【点评】此题考查了腔肠动物的主要特征：生活在水中、体内由消化腔、有口无肛门． 　 2．蚯蚓体节腹面的刚毛和体表的黏液，分别有利于（　　） A．游泳和交配 B．土壤中运动和捕食 C．土壤中运动和交配 D．土壤中运动和呼吸 【考点】蚯蚓的特征． 【分析】此题主要考查的是蚯蚓的结构及功