高中学生心理辅导教学课程.pptVIP

主讲：河北衡水中学心理咨询室 潘宿奎;许多作业要做 许多知识已忘 许多书本与笔记 开了又合合了又开,如此的慌张; ★案例2：王某，高三女生，父母均以务农为主，初中时成绩一直名列前茅，高一、高二考试中成绩多处于中游，有时候成绩优异，考入班级前10名。进入高三后，学习压力增大，同学间竞争激烈，致使该生在考试中成绩忽高忽低，不清楚自己的实际水平，随着考试频率的增加，类似的情况也越来越多，面对紧张的学习，看着某些同学成绩的上升，表现为情绪紧张、焦虑。具体表现有：; 1、受外界影响大。过分关注其他同学，特别是受不了其它同学优于自己，如果其他同学翻书速度快、做题速度快，都感受到极大的压力。 2、考试紧张。每当考试时情绪紧张，甚至有点抖，经常不能发挥自己的实际水平。 3、注意力不能集中。经常陷入假想状态，“下次考试失利怎么办？考试进步很大！自己有了一个好工作！……”多数与自己现状及前途有关。 4、失眠。经常难以入睡，睡眠质量不好。 5、缺乏自信。能回答出问题，感觉是自己蒙对了；考试成绩好了，感觉是自己运气好，正好这些题会做。 ; ★案例3：李某，男，受考前紧张气氛的影响，导致心情烦躁，情绪不稳定，容易发脾气，对很小的事情也容易发火，与部分学生的人际关系紧张；出现失眠，晚上难以入睡，越是逼着自己睡，越是睡不着