慕课引发的全新的教学模式称为翻转课堂-姚丽霞职业生涯教育名师
江苏省中职教师省级培训讲座 原创开发“微视频”的三种方式 ③ 软件合成式: 通过使用flash、Gif等动画制作工具制成教学动画视频;或将PPT等演示文稿转换成/另存为视频文件;或直接用录屏软件将PPT设置为自动播放时进行录制成视频,等等。 制作保存为.swf或.flv格式 江苏省中职教师省级培训讲座 1 2 江苏省中职教师省级培训讲座 3 4 5 6 Add your company slogan 江苏省中职教师省级培训讲座 4.0慕课的缺点 很难得到老师支持 难以消化大量数据 认证体系不够严密 完成率低 许多人因为慕课没有师生面对面的知识传授与交流而否定慕课 江苏省中职教师省级培训讲座 5.0解决策略 Spoc、 翻转课堂、 混合式教学 江苏省中职教师省级培训讲座 6.0Moocs带来学生学习方法的改观 6.1课的发展将对学生如何学习、怎样有效学习产生重大影响。 6.2过去的课堂教学,学生只能聆听主讲教授授课,而现在则可以在网上搜寻众多的网络课程。更为重要的是,他们不需要再从头听到尾,而是可以跳过自己已掌握的内容,重复播放难懂或还没有掌握的部分。而且目前很多网络课程不仅能自动回复学习者的问题,还可以根据学习者的提问提供相应的帮助。 江苏省中职教师省级培训讲座 6.0Moocs带来学生学习方法的改观 慕课的广泛流行,使人们在认识到技术、网络在
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