一至五课中招题上课 - 副本培训资料.pptVIP

或： 1.新修订的被称为“史上最严”的《中华人民共和国环境保护法》2015年1月1日起实施； 2.出台、实施“限塑令”； 3.确定18亿亩耕地保护红线；设置生态保护红线； 4.制定节能减排目标； 5.修订《环境空气质量标准》，增加对PM2.5的检测指标； 6.修订《中华人民共和国大气污染防治法》，发布《大气污染防治行动计划》； 7.倡导“城市无车日”、“地球一小时”等活动；等等。 （3）“绿色化”理念重在践行，请你介绍 几种绿色化生活方式（四种方式即可。4分） 1.垃圾分类； 2.乘坐公共交通工具或骑自行车出行； 3.生活用水循环使用； 4.节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸； 5.绿色消费； 6.不使用一次性用品； 7.购买节能环保的家用器具； 8.不涉足高耗能、高耗水服务业； 9.旅游、休闲方式低碳、环保； 10.积极参加植树造林活动； 11.夏天空调温度不低于26度； 12.践行“光盘行动”； 13.拒绝过度包装； 14.废旧电池单独存放，回收处理；等等。 二、请你辨析（10分） ——辨别分析，感悟明理! 9．近年来，我国城镇化建设成就举世瞩目。在一座座高楼拔地而起的同时，新建筑和社区命名求洋、求怪现象日益突出。“曼哈顿”、“普罗旺斯”、“巴黎春天”等洋名令人眼花缭乱。该如何给建筑、社区命名，各种观点莫衷一是。民族文化难出彩，洋名高雅又气派。命名求洋不自信，继承创新是根本。 2014.河南 民族文化难出彩，洋名高雅又气派。 命名求洋不自信，继承创新是根本。 分析思路如下： 1.民族文化的重要性 2.命名洋名的利与弊 3.如何正确对待民族文化 4.如何正确对待外来文化 9．(1)文化是民族的血脉，是人民的精神家园。我国传统文化渊源于五千年的文明史，有精华也有糟粕。只要我们取其精华、去其糟粕，与时俱进，民族文化就能焕发出新的光彩。(或：渊源于五千年文明史的中华文化，为中华民族的发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步做出了不可磨灭的重大贡献。随着时代的发展进步，中华文化定能放射出更加绚丽的光彩。)(3分) (2)建筑、社区命名吸收外来文化精华，在一定程度上有利于提升建筑、社区的知名度，显得高雅、气派。(2分) (3)但建筑、社区命名—味求洋是一种崇洋媚外、缺乏文化自信的表现，会降低国人对民族文化的认同感，不利于传承中华优秀传统文化，不利于建设文化强国。(2分) (4)民族文化要焕发更加绚丽的光彩，必须继承中华优秀传统文化，并结合时代特点推陈出新。同时，要加强与其他文化的交流互鉴，博采众长。在建筑、社区命名时，我们应坚持以我为主、为我所用的原则。（3分） 2013年河南(请你进行观察与思考) 材料一：汉字是中华文化之基。近年来，CBD、BRT、ATM、POS等许多字母词(荚语缩略词)呈迅速扩张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方，字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识，让人仿佛置身于异国他乡。与此同时，随着互联网的普及，人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化，致使中小学生的汉字书写争议和汉语表达能力有所削弱，提高中小学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。 材料二：从2013年秋季起，河南省中小学将通过开设书法课程和相关课程实施推进书法教育。一至九年级书法教育以语文课程和书法艺术课为主，每周至少l课时书法课；普通高中要在语文等相应课程中设置与书法教育有关的选修课。 结合上述材料，运用所学知识，思考下列 问题： (1)请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达能力的重要意义。(两个方面即可。4分) (2)请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。(三个方面即可。6分) (1)请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达能力的重要意义。(两个方面即可。4分) 1.有利于帮助中小学生规范使用汉语汉字。 2.有利于捍卫汉语的纯洁性，保护中华文化的基础。(或：有利于防止字母词对汉语的侵蚀。) 3.有利于增强中小学生对汉语汉字的情感。 4.有利于丰富学生的精神文化生活。(或：有利于培养学生高雅生活情趣，陶冶情操、愉悦身心。) 5.有利于推进素质教育，提高学生的综合素质。等等。 策略·专家指导 资源·备课参考 资源·备课参考 策略·专家指导 第一、二课 承担责任 服务社会 2012年河南单选 爱心相助伴你行，细微之处见真情。2011年11月以来，郑州市300多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带，放置免费牌，让需要者顺路搭乘。这一活动的开展 【 】 A、营造了“我为人人，人人为我”的氛围