专业四级阅读教学讲义.pptVIP

2．推理判断题：要求考生根据文章内容对所给的选项进行判断和选择，一般包括知识推断、逻辑推理等，主要考查理清上下文逻辑关系的能力和对各种知识综合运用的能力，属于各类考题中最难的一种。常用标记词有：infer，imply，suggest，indicate等。 3．语义理解题：主要测试考生根据上下文正确推测、判断词义或句意的能力，题目有一定的难度。 常见的标记形式有： The word“…”in Paragraph…is closest in meaning to… 或 By “…” the author means…等。 4．观点态度题：主要考查考生理解作者的意图、观点或态度的能力。 常用标记词有：attitude，purpose，feel about等。 5．主旨大意题：考查学生对文章的主题思想、作品基调和文章大意的理解和掌握情况，测试考生对文章整体的理解概括能力。一般出现在每篇试题的最后一题。 常用标记词有：mainly about，mainly discuss，best title等。 篇章阅读重点考查考生对文章重要信息的把握能力，而非对细枝末节的考查。 因此，学会使用正确、合理的阅读方法，把握重要段落和句子，进而抓取文章的重要信息显得尤为重要。其中很多问题考查考生对包含文章重要信息的长难句、复合句的理解，这表明专业四级英语提高了对考生阅读理解水平的要求，从考查文章主旨大意或局部含义过渡到对文章篇章结构、行文手法等的考查。考生应该在提高信息获取能力的同时，加强自己英语句式逻辑分析等方面的能力。 从选材的角度看，专业四级考试大纲对阅读材料的难度要求做了如下暗示： 英美国家出版的中等难度的文章和材料； 难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道； 难度相当于Sons and Lovers的文学原著。 从设题角度来看，近几年的真题中推断题有增多的趋势，提高了对考生在理解文章基础上进行推理和概括的能力的要求，相应地，也就提高了对考生应试技巧的要求。 做好阅读理解的关键除了要夯实自己的阅读基本功外，还要掌握一些做题的基本技巧。 首先，在提高阅读基本功方面，一要加强词汇识别能力，尤其是通过上下文理解词汇的能力； 二要学会分析理解长难句； 三要了解和掌握一些英语国家和世界其他国家的政治、经济、文化、历史和社会等背景及科技发展动态、热门话题乃至西方人思维、交流方式等非语言性知识。 其次，考生应该掌握一些必备的解题技巧。其中最基本的两项是“精确定位”和“选项分析”。 第一，所有阅读考试的核心解题思路就是精确定位。建议考生在阅读时，每读完一个段落就简短地总结一下，争取养成对段落大意的总结归纳能力，以提高定位的准确度。 第二，选项分析是得高分的必修技巧。专业四级阅读文章都精选自英语报刊杂志或网站，但是命题却由中国本土专家精心设计，其中的选项设置具备相当的难度。只有摸清了命题专家的出题模式和选项设置规律，才能真正取得高分。 历年专业四级英语阅读题的题型可以概括为5种： 事实细节题 推理判断题 主旨大意题 语义理解题 观点态度题 (一)事实细节题 该题型主要考查学生对阅读材料中的某一特定细节或文章的主要事实的理解能力， 问题主要包括询问人(who)、物(what)、时间(when)、地点(where)、原因(cause)、结果(effect)以及文中数据(data)等。 此类题更多地倾向于将题目中的信息与原文有关细节信息进行语义上的转换，在转换过程中，做题时易犯的错误是未注意到转换的准确性，常常将细节信息中的范围、程度、语义色彩等改变，从而导致错误。 有时命题人会故意利用一些貌合神离的手段，比如给出与原文中一模一样的字眼来迷惑考生，让考生不假思索地选定答案，而实际上选项中的字眼与文中的相同字眼却不是对应同一事情。这就要求正确答案应与文中的细节相对应。 应对技巧 (1)定位。解题时，先通过题干信息来选择定位词(题干中的名词、动词、数词等)，然后返回原文快速扫描文章，查找这个词(或其同义词、同义结构)是在文章中何处出现，答案一般就在此处。 (2)注意词性和句式转换。细节题一般利用词性的转换、同义词、近义词或一些意思相近的语句来考查考生对原文表达的细节信息、习惯用法等的正确理解。但有时正确选项与原文的表达不尽相同，一般会在词语或句型上有些变化，如双重否定句变成肯定句。 (3)注意进行句际关系和句子结构的分析。这种情况主要涉及一些要求对名词或代词在句中意思进行辨认的题型，考查考生对上下文之间的关系是否清楚。 (二)推理判断题 该题型要求考生根据文章内容进行一定的推理和引申，透过文章表面信息了解文章字里行间的潜在意义。此类题的题干中一般都含有imply，infer，deduce，conclude等词。常见的题干表现