2013年历史选修4复习专题二.ppt

主持制宪 一、拒绝接受王位 1、背景 战后华盛顿威望极高，民众视为救星。 2、表现 反对君主专制制度，卸任回家务农。 3、影响 表现民主精神和不崇权势的崇高品质。 二、 主持制宪 1、背景 邦联政府软弱无能，统治集团认识到强化中央权力的必要性和迫切性； 2、制宪 （1）1787年在费城召开制宪会议，华盛顿被选为会议主席； （2）通过《联邦宪法》，取代《邦联宪法》，确立一个真正的全国政府； 主持制宪 ▲1787年宪法的影响： 1、联邦制实行，避免邦联制的松散，加强了中央权力，形成了真正统一团结国家。同时地方有一定自治权，可以充分调动地方积极性； 2、共和制、分权制，防止专制独裁，保障民主自由，确立美国资阶民主政治制度； 3、宪法为美国资本主义发展提供了法律保障：对内——有利于全国市场形成；对外——有利于保卫国家安全 4、但有局限性：歧视黑人奴隶与妇女等 评价：华盛顿为制定宪法，建设民主作出重要贡献 首任总统 一、当选总统：1789年 二、形势： 联邦政府羽翼未丰，国库债务累累，陆海军名不副实 三、华盛顿的治国方略 （一）第一个任期内 （二）第二个任期内 四、激流勇退，辞官回家 * 第二单元 古代东西方的先哲 ▲下列对孔子个人活动经历说法不正确的是 A．少年时苦学“六艺”，后成主持祭祀的儒士 B．三十岁时融会贯通“六经”，创办私学 C．五十多岁开始在鲁国从政，取得巨大成功 D．晚年专心整理文化典籍，献身文化教育事业 儒家文化的创始人孔子 一、追求礼乐的一生 ▲孔子的政治主张为何没有被当时的统治者所采纳？ C ▲孔子的思想产生的社会背景是 A．分封制的崩溃 B．劳动者地位的提高 C．教育向民间普及 D．社会处于转型时期，新旧矛盾尖锐 儒家文化的创始人孔子 二、开创儒家文化 （一）产生背景 1、春秋时期是奴隶社会向封建社会转变时期，充满着新与旧的矛盾。 2、阶级关系上出现新的变化，传统礼法秩序受到猛烈冲击，违背周礼行为司空见惯。 D 儒家文化的创始人孔子 二、开创儒家文化 （二）思想主张 1、政治思想 （1）“仁”的思想 ▲孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利。”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是 A．二人所处的时代不同 B．代表的阶级利益不同 C．学术思想不同 D．谈论的问题不同 B 儒家文化的创始人孔子 二、开创儒家文化 （二）思想主张 1、政治思想 （1）“仁”的思想 ①思想体系的核心是“仁”，其最基本的含义是“爱人”，但孔子的“仁”是一种有等差的爱。 ②主张统治者要以德和礼治理社会。 ③认为要实现“仁”，就要遵守“忠恕”之道。 （2）“礼”的思想 ①“礼”是指周礼，“克己复礼”，其基础是宗法分封制。 ②为维护“礼”提出“正名”主张。 ③规范人与人之间的关系、立国立身的基础 材料一　孔子反对以俑殉葬，因为俑像人形，他愤愤地说：“始作俑者，其无后乎”；孔子的马棚失火，他先问是否有人受伤，不问马；孔子认为在仁爱之中，“亲亲为大”。孔子的学生问他，如果父亲偷了别人的羊，作儿子的应该怎么办？孔子的回答是，儿子不但不能检举，还要替父亲隐瞒。 （1）通过以上言行，说说你对孔子的“仁”“礼”有哪些进一步的认识？ （1）认识：重视人性，以人为本，以血缘之爱为基础，把父子兄弟的爱升华为人间普遍的爱。但是“子不言父过”等原则带有局限性。 ▲孔子的“中庸”思想 A. 是孔子思想的核心 B. 是对“仁”的学说的否定 C. 将“仁德”置于首要地位 D. 认为过头和不及同样不好 D 儒家文化的创始人孔子 二、开创儒家文化 （二）思想主张 1、政治思想 （1）“仁”的思想 ①思想体系的核心是“仁”，其最基本的含义是“爱人”，但孔子的“仁”是一种有等差的爱。 ②主张统治者要以德和礼治理社会。 ③认为要实现“仁”，就要遵守“忠恕”之道。 （2）“礼”的思想 ①“礼”是指周礼，“克己复礼”，其基础是宗法分封制。 ②为维护“礼”提出“正名”主张。 ③规范人与人之间的关系、立国立身的基础 （3）“中庸”的思想。 认为中庸是最高品