藤野先生课件164.pptVIP

藤野先生作者：鲁迅 鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《华盖集》《坟》等。本文选自散文集《朝花夕拾》。 写作背景 本文写于作者离别了藤野先生二十年后的1926年10月12日。地点在厦门大学，正当“三、一八”惨案发生之后，鲁迅积极支持爱国学生的正义行动，与反动军阀以及反动文人进行英勇斗争，用战斗的文章抨击“正人君子”的迫害，抒发自己强烈的爱国主义情感和歌颂没有民族偏见、正直、热忱的藤野先生所代表的日本人民对中国人民的友谊。 教学目标 朗读课文，整体感知课文内容，理清课文结构； 了解藤野先生的思想品质，学习本文选取典型事例刻画人物形象的手法。 这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像 镜子一样可以照人。鉴，照。 合作探究 1、用一句话概述课文内容。 2、理清课文的结构,梳理叙事线索。（提示：按地点的转换和事件发生的先后顺序给全文分段。） 3、课文主要记叙了与藤野先生相处的哪几件事?表现藤野先生怎样的思想品质？ 1、用一句话概述课文内容 这篇散文记叙了作者1902年夏末至1906年初春在日本留学的几个生活片断。 叙事线索 以作者与藤野先生的交往为线索。 课堂小结 本文以作者与藤野先生的交往为叙事的线索，围绕表现藤野先生的崇高品